分析 (1)要掌握溫度計(jì)的使用規(guī)則,使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底;
(2)從圖中能看出溫度計(jì)的分度值是1℃,然后根據(jù)液面到達(dá)的刻度即可讀數(shù);沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系:液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高;
(3)水的沸騰圖象的特點(diǎn)是沸騰前溫度是上升的而沸騰過程中溫度保持不變;
(4)水沸騰前和沸騰時(shí)都會(huì)從水底冒出氣泡,但一種緩慢、一種劇烈,且在溫度和形態(tài)變化上也有不同;
(5)要解決此題,首先要知道加熱時(shí)間與水的多少、是否給燒杯加蓋、水的初溫有關(guān).水的量越少、水的初溫越高,達(dá)到沸點(diǎn)所吸收的熱量越少,所以加熱時(shí)間越少.同時(shí)給燒杯加蓋,可以減少熱量的損失,縮短加熱時(shí)間;
(6)水的沸騰圖象的特點(diǎn)是沸騰前溫度是上升的而沸騰過程中溫度保持不變;
(7)水沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),吸熱溫度不變.酒精燈加熱時(shí),鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時(shí),水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰.
解答 解:(1)細(xì)心讀圖可看出,溫度計(jì)的液泡接觸了燒杯的底部,這是不允許的;
(2)從圖中能看出溫度計(jì)的分度值是1℃,所以溫度計(jì)的示數(shù)是98℃;此時(shí)液體的沸點(diǎn)低于100℃,所以此時(shí)外界的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)液體沸騰的特點(diǎn)就是在沸騰的時(shí)候雖然繼續(xù)吸熱,但是溫度保持不變.
(4)水在沸騰時(shí),各處水溫都達(dá)到沸點(diǎn),水在各個(gè)部位同時(shí)汽化,因此大量氣泡會(huì)在上升過程中逐漸得到補(bǔ)充,加之越往水面液體的壓強(qiáng)越小,因此氣泡會(huì)越變越大,由圖4所示兩圖可知,b是水沸騰前的情況,a是水沸騰時(shí)的情況;
(5)從造成加熱時(shí)間過長的原因入手可以知道,減少加熱時(shí)間可以采。簻p少水的質(zhì)量、提高水的初溫、加蓋、調(diào)大酒精燈的火焰等方法.
(6)A、圖象溫度一直升高,沒有溫度保持不變這一特點(diǎn).故不符合水沸騰特點(diǎn);
B、水吸收熱量,溫度升高,升高到一定程度,不斷吸收熱量,水沸騰時(shí),溫度保持不變.所以圖象B是水沸騰的圖象.
C、此圖象表示溫度開始下降,然后溫度不變,故不符合水沸騰特點(diǎn);
D、此圖象表示溫度在不斷下降,故不符合水沸騰特點(diǎn).
故選B.
(7)酒精燈加熱時(shí),鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,當(dāng)移開酒精燈時(shí),水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰.
故答案為:(1)溫度計(jì)接觸燒杯底部;(2)98;<;(3)繼續(xù)吸熱,但是溫度保持不變;(4)(a);(5)減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、加蓋、調(diào)大酒精燈的火焰等方法;(6)B;(7)鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水能繼續(xù)吸熱.
點(diǎn)評 此題主要考查了沸騰的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中能獲取信息,通過表一表二綜合分析兩組數(shù)據(jù),給試題帶來一些難度,對于初學(xué)的同學(xué)來講,不太容易接受,該題有一定難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{Q}{4}$ | B. | $\frac{Q}{2}$ | C. | $\frac{Q}{16}$ | D. | 4Q |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 讓蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,同時(shí)讓光屏也遠(yuǎn)離透鏡 | |
B. | 讓蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,同時(shí)讓光屏靠近透鏡 | |
C. | 讓蠟燭靠近透鏡,同時(shí)讓光屏也靠近透鏡 | |
D. | 讓蠟燭靠近透鏡,同時(shí)讓光屏遠(yuǎn)離透鏡 |
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