19．如圖甲所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體A所受的摩擦力是30N；圖乙中，在52N的水平拉力F作用下，A．B一起在粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)．物體B不受（受或不受）摩擦力作用．

分析 物體所受平衡力的特點(diǎn)是兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上，作用在同一物體上．
摩擦力產(chǎn)生的條件是兩個(gè)物體相互接觸，存在壓力，發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相互運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)．

解答 解：
A靜止不動(dòng)，屬于平衡狀態(tài)，所以A受到的力是平衡力．豎直方向上的摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，A的重力大小為30N，所以摩擦力大小也是30N，方向豎直向上．
AB一起在粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)，B相對(duì)于A是靜止的，且沒(méi)有與A發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故不存在摩擦力．
故答案為：30N；不受．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)二力平衡條件的運(yùn)用和摩擦力大小的判斷，有一定綜合性，屬力學(xué)的重要內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的敘述正確的是（　�。�
A．溫度計(jì)的零刻度在最上端
B．體溫計(jì)、量筒、刻度尺都無(wú)零刻度
C．刻度尺、量筒、量杯刻度都均勻
D．溫度計(jì)零刻度以下也有刻度，其值為負(fù)值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，小李利用電磁鐵設(shè)計(jì)了一種微機(jī)室防盜報(bào)警器．在微機(jī)室房門(mén)處安裝開(kāi)關(guān)S，電鈴安在傳達(dá)室．當(dāng)房門(mén)被推開(kāi)時(shí)，開(kāi)關(guān)S閉合，電流通過(guò)電磁鐵，電磁鐵有（填“有”或“無(wú)”）磁性，并且B端為N極，跟金屬?gòu)椥云系拇盆F相互吸引，電鈴電路接通，電鈴報(bào)警．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“欲窮千里目”為什么要“更上一層樓”（　�。�
A．因?yàn)榈厍蚴莻�(gè)球體B．站的高前面遮擋的東西少
C．要看的風(fēng)景在上層樓D．高處視野好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．用如圖所示裝置做“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）為了找到像的位置，應(yīng)選用玻璃板代替平面鏡．
（2）小剛將蠟燭A點(diǎn)燃置于鏡前，再拿一支大小和A相同的蠟燭B在鏡后移動(dòng)，直到看到它跟蠟燭A的像完全重合，進(jìn)而得出像與物的大小相等．
（3）研究完平面鏡成像后，小馬靈機(jī)一動(dòng)設(shè)計(jì)了如下方案研究凸面鏡成像的情況，①器材：透明弧形（球冠形、厚度均勻）玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座．②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支相同的蠟燭，放在玻璃后面，直到與像的位置完全重合，比較像與物的大小，觀察像的正倒；改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)．
③實(shí)驗(yàn)記錄如下：
蠟燭離弧形玻璃的距離光屏上的像玻璃后的像
較近無(wú)縮小正立
較遠(yuǎn)無(wú)縮小正立
較遠(yuǎn)無(wú)縮小正立
③小馬得出結(jié)論：凸面鏡只能成正立、縮小的虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小文同學(xué)通過(guò)以下的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，探究光的反射規(guī)律．

【提出問(wèn)題】光的反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的位置有什么關(guān)系？

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)如圖甲所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板(作光屏)豎立在水平放置的平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．

(2)當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí)，在右側(cè)紙板上能看到反射光線(xiàn)OB．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)了___________反射．

(3)讓光線(xiàn)逆著B(niǎo)O的方向射向鏡面O點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射想沿著OA方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路具有____性．由(2)、(3)能發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)在同一平面內(nèi)．

(4)若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在右側(cè)紙板上__(選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn)．

(5)再如圖乙所示，若將紙板傾斜，讓光線(xiàn)仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，則右側(cè)紙板上________ (選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn)．

【實(shí)驗(yàn)中提到新的問(wèn)題】

(4)、(5)中反射光線(xiàn)存在嗎？若存在，射向哪個(gè)方向呢？是否還是與入射光線(xiàn)共面呢？

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】在圖乙中過(guò)O點(diǎn)垂直于鏡面立一根鉛筆OM，仍以(5)中那條入射光線(xiàn)為入射光線(xiàn)，將紙板再豎立起來(lái)旋轉(zhuǎn)紙板，使入射光線(xiàn)與OM共面，再移開(kāi)鉛筆，此時(shí)在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線(xiàn)．

【分析與論證】

(1)為了探究反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的位置關(guān)系，過(guò)入射點(diǎn)作與鏡面垂直的一條直線(xiàn)(用虛線(xiàn))很有必要，我們物理學(xué)中把這根線(xiàn)叫做法線(xiàn)．

(2)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在光的反射中，反射光線(xiàn)中，反射光線(xiàn)、法線(xiàn)、入射光線(xiàn)都在_____．

【評(píng)估與交流】探究出上述光的反射規(guī)律以后，小文同學(xué)在如圖甲所示中作出了法線(xiàn)，讓光線(xiàn)貼著紙板沿

AO法線(xiàn)射向鏡面，反射光線(xiàn)沿OB方向射出．測(cè)量出兩個(gè)角的大小都是40°，于是繼續(xù)補(bǔ)充光的反射規(guī)律，

得出結(jié)論：光反射時(shí)，入射角等于反射角．現(xiàn)請(qǐng)你對(duì)他這樣得出的結(jié)論及正確性作出評(píng)價(jià)：

①________________；②_________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)．如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象．

(1)觀察圖象可知，R的阻值為_(kāi)_________Ω．

(2)如圖乙所示，將LED燈與R串聯(lián)在電路中，若LED燈的電功率為0.06W，則R中的電流為_(kāi)____A，電路的總功率為_(kāi)______W．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

親愛(ài)的同學(xué)，學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開(kāi)始的．根據(jù)對(duì)下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析，你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(　　)

A. 夏天吃雪糕涼爽 B. 將手沾些冷水后拿熱包子不太燙

C. 秋天變冷的早上降霜 D. 放在衣柜里的樟腦丸變小了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，AB兩點(diǎn)間的總電壓為20V，五個(gè)電阻電阻值均為4Ω，求：（1）電流表的示數(shù)是多少；
（2）電壓表的示數(shù)是多少．

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同步練習(xí)冊(cè)答案