【題目】在圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.
(1)該實驗是根據(jù)原理測小車平均速度的.
(2)如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=cm/s.
(3)經(jīng)測量小車從斜面滑下作(選填“勻速直線運(yùn)動”;“加速直線運(yùn)動”或“減速直線運(yùn)動”)
(4)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎,為什么? .
【答案】
(1)v=
(2)25
(3)加速直線運(yùn)動
(4)不正確;因為所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間(或小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0或小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間).
【解析】解:(1)實驗原理:v= ;(2)小車運(yùn)動距離sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,小車通過AB段的平均速度:v= = =25.0cm/s;(3)經(jīng)測量小車從斜面滑下作加速直線運(yùn)動.(4)所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間;小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間,因此小明的方案不正確.
所以答案是:(1)v= ;(2)25;(3)加速直線運(yùn); (4)不正確;因為所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間(或小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0或小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一般情況下,我們把物體重力的作用點稱為重心.重心通常是均勻的規(guī)則物體的幾何中心,例如圓心、長方形對角線的交點.那么如圖所示中的不規(guī)則物體的重心是點 (A/B/C/D/E).重垂線可以幫助我們確定重力的方向是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生__________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,_______很多熱量(選填“吸收”或“放出”),使____層蒸格中的饅頭先熟。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提起重物,已知重為60N的物體在3 s內(nèi)上升1 m,所用的拉力是24N(不計繩重和摩擦)。求:
(1)滑輪組做的有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)此過程中滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留1個百分點);
(4)動滑輪重為多少牛?
(5)若提升的重物為78N,作用在繩上的拉力是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在水平面上推動一個小車,使小車作勻速直線運(yùn)動,則下列說法正確的是( )
A. 車子只受到推力的作用 B. 車子受到的推力和摩擦力是一對平衡力
C. 車子不受摩擦力的作用 D. 車子受到的重力和推力是一對平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩子和桿作爬繩和爬桿兩種運(yùn)動勻速向上爬,則【 】
A. 爬繩時受到的摩擦力較大,因為繩子粗糙
B. 爬桿時受到的摩擦較大,因為爬桿時手握桿的力要大些
C. 爬繩和爬桿時,受到的摩擦力一樣大
D. 若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日22時04分,搭載“天宮二號”空間實驗室的“長征二號”運(yùn)裁火箭,在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.如圖所示,在“長征二號”運(yùn)裁火箭點火升空的過程中,下列說法正確的是( )
A.以“長征二號”為參照物,“天宮二號”是運(yùn)動的
B.以“長征二號”為參照物,發(fā)射架是靜止的
C.以“天宮二號”為參照物,發(fā)射架是向上運(yùn)動的
D.以“天宮二號”為參照物,“長征二號”是靜止的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇同學(xué)設(shè)計了如圖的電路進(jìn)行實驗。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是__________
(3)排除故障后,她測出了L1 、L2 支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=____A,I=___A,根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是_______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com