16．如圖所示，重15牛的正方體金屬塊浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)為8牛，則金屬塊此時受到的浮力為7牛，浮力的方向豎直向上；若物體的上表面距水面的距離是0.2米，則上表面所受到的水的壓強(qiáng)是1960帕．

分析 （1）物體受到的重力等于水對物體的浮力加上拉力（彈簧測力計的示數(shù)），據(jù)此求物體受到的浮力；浮力的方向豎直向上；
（2）利用p=ρgh求水的壓強(qiáng)．

解答 解：
（1）因為正方體金屬塊浸沒在水中，
所以G=F浮+F拉，
F浮=G-F拉=15N-8N=7N，
浮力的方向豎直向上；
（2）水對金屬塊上表面的壓強(qiáng)p=ρgh=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa．
故答案為：7；豎直向上；2×103．

點評 本題考查了學(xué)生對：稱重法測浮力、浮力方向、液體壓強(qiáng)公式的了解與掌握，是一道綜合性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．圖中物體G=20N，滑輪重10N，力F拉滑輪向上做勻速直線運動，不計摩擦，則拉力F為15N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識后，小明和同學(xué)一起利用生活中的廢舊物品探究小孔成像

（1）小明用硬紙筒制作“針孔照相機(jī)”探究小孔成像，如圖1所示．請在圖中畫出小明用“針孔照相機(jī)”看到的蠟燭AB在屏（半透明薄膜）上成的像A′B′；
（2）小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，移動內(nèi)筒改變半透明薄膜離小孔的距離，像的大小會發(fā)生改變，于是他測出了小孔到半透明薄膜的距離不同時像的高度，填在表格中：
小孔到半透明紙的距離s/cm2.04.06.08.010.0
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
從數(shù)據(jù)可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明薄膜離小孔越遠(yuǎn)，像越大（選填：“大”或“小”）；根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)一步判斷：當(dāng)半透明薄膜距小孔12cm時，像的高度是6cm．
（3）小華用一次性杯子和半透明薄膜也做了一個“針孔照相機(jī)”，他在一次性杯子的底部用針戳了一個小孔，在杯口蒙上一層半透明薄膜．小華在明亮的實驗室用這個“針孔照相機(jī)”來觀察蠟燭通過小孔所成的像，圖2中觀察方法正確的是A．（選填：“A”或“B”）
（4）小華采用正確的觀察方法，發(fā)現(xiàn)實際觀察時，無論如何調(diào)節(jié)孔到蠟燭的距離，半透明薄膜上蠟燭的像不容易看清，你能幫她想個可行的辦法解決這一問題嗎？關(guān)閉實驗室的燈．
（5）小華在另一個一次性杯子底部挖了一個小三角形的小孔，繼續(xù)觀察同一個蠟燭，發(fā)現(xiàn)在半透明薄膜上的像的形狀沒有（選填：“有”或“沒有”）變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，李明小組記錄的數(shù)據(jù)如，表所示：
時間/min…345678910
水溫/℃…9495969798999999
（1）組裝器材時應(yīng)該從下往上（選填“從下往上”或“從上往下”）．
（2）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為99℃．說明此時實驗室中的大氣壓小于（選填“小于”、“大于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．實驗中所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
（3）根據(jù)李明小組記錄數(shù)據(jù)，請你在圖乙中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線；
（4）請你在圖丙中大致畫出沸騰過程中，某一氣泡經(jīng)過A、B處時的大小．
（5）撤去酒精燈后，燒杯中的水不能（選填“能”或“不能”）立即停止沸騰，其原因是石棉網(wǎng)有余熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某校學(xué)生宿舍走廊的路燈，原來用-盞“220V  40W”的白熾燈，每晚亮10小時．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈泡容易損壞，需要經(jīng)常更換．后來，學(xué)校電工用兩盞“220V  40W”的燈泡串聯(lián)后代替原路燈．結(jié)果，兩盞燈的亮度比改裝前要暗，但燈泡使用壽命明顯延長．
（1）改裝后兩燈的總功率是多少？
（2）改裝后比改裝前，同樣每晚亮10小時共節(jié)約多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．下面是某同學(xué)測鹽水密度的過程，請你幫助他完成

（1）該實驗的原理是ρ=$\frac{m}{V}$．
（2）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時應(yīng)進(jìn)行的操作是將平衡螺母向左移動；天平橫梁調(diào)平衡后，
在稱物體的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示1這時他應(yīng)進(jìn)行的操作是向右移動游碼．
（3）A．他首先稱出燒杯和液體的質(zhì)量為134.4g．
B．將燒杯中液體倒入量筒一部分，測出體積是50cm3，如圖丙所示．
C．然后用天平稱出該燒杯和剩余液體的質(zhì)量是84.4g．如圖丁所示．
D．算出量筒中液體的質(zhì)量是50g．
E．計算液體的密度為ρ液=1.0×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個做勻速直線運動的物體，在8s內(nèi)通過的路程為40米，它在前一半路程內(nèi)的速度為5m/s，在第6秒內(nèi)通過的路程為30m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，在整個能量轉(zhuǎn)化過程中，能量的總量保持不變（填“變大”、“變小”或“保持不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在演示聲音是由物體振動而產(chǎn)生的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水中，會看到水花四濺的現(xiàn)象．關(guān)于為什么將音叉放入水中下列說法正確的是（　�。�
A．使音叉振動發(fā)出的聲音大一些B．把音叉的微小振動放大，便于觀察
C．使音叉的振動時間長一些D．使聲波多次反射形成回聲

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同步練習(xí)冊答案