【題目】控制變量法是物理探究中的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的是
A. 探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)
B. 用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度
C. 用重垂線演示重力的方向
D. 實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小麗組的同學(xué)“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,阻值分別為R和2R的兩電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插有一支溫度計(jì),以下說(shuō)法正確的是
A. 甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián),可以控制通過(guò)它們的電流相等
B. 兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,是通過(guò)通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映的
C. 兩電阻絲浸在煤油中看起來(lái)變粗了,是由于光的反射形成的
D. 實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽(tīng)到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生的容貌,高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼。下列說(shuō)法不正確的是
A. 高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡
B. 高老師是遠(yuǎn)視眼
C. 高老師不戴眼鏡看近物時(shí),物體的像會(huì)成在視網(wǎng)膜前方
D. 高老師的眼球前后徑可能過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度可能過(guò)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡.測(cè)物體質(zhì)量時(shí),天平右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量是g.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】.在探究某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的實(shí)驗(yàn)中,小莉同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了物態(tài)變化過(guò)程中溫度紡時(shí)間變化的圖像如圖 所示,由圖像可在過(guò)程的t1、t2、t3、t4時(shí)刻中,其中物質(zhì)內(nèi)能較大的時(shí)刻是___________,物質(zhì)分子平均動(dòng)能較小的時(shí)刻是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、___相同的水和煤油()。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)___.
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖象可判斷出a物質(zhì)是___;要使水和煤油升高相同的溫度,___需要加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,___吸熱能力強(qiáng).(選填“水”或“煤油”)
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是___法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三只小燈泡L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,燈L1最亮,燈L3最暗,通過(guò)它們的電流分別是I1、I2、I3,則( )
A. I1最大 B. I2最大
C. I3最大 D. 一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小強(qiáng)用手電筒把光照在自己臉上,小麗手拿透鏡和他一起配合,他們?cè)谀M( )
A.照相機(jī)原理
B.投影儀原理
C.放大鏡原理
D.老花鏡原理
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