9.醫(yī)生經(jīng)常利用“B超”為病人檢查身體,說明聲音能夠傳遞信息.揚聲器對準(zhǔn)燭焰播放音樂時,燭焰會隨著音樂“翩翩起舞”,說明聲音可以傳遞能量.

分析 聲音不但能傳遞信息,還能夠傳遞能量.

解答 解:醫(yī)院里醫(yī)生利用聽診器來為病人檢查身體,這是利用了聲音能夠傳遞信息的原理.
將揚聲器對準(zhǔn)燭焰,播放音樂會看到燭焰跳動,說明聲波能夠傳遞能量.
故答案為:信息;能量.

點評 解決此題要結(jié)合聲音的利用進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值.小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖甲所示,其中正確的是D.圖乙中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是-22℃,水的溫度是38℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.佳佳家的某品牌電飯煲外形如圖甲所示,它有煮飯和保溫兩個功能,內(nèi)部電路簡化圖如圖乙所示,電飯煲銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如表所示.
型號GD-3021
額定容量3L
額定電源220V~50Hz
額定功率550W
熱效率值(%)77
內(nèi)鍋材質(zhì)金屬
(1)當(dāng)該電飯煲的開關(guān)S與2接通時,求R0的阻值.
(2)佳佳同學(xué)想測算該電飯煲的加熱效率,他把100g小米和1.4kg清水放入電飯煲中,測出其初溫為20℃,當(dāng)電飯煲正常工作加熱總時間為20分鐘時米粥沸騰,測其溫度為100℃.請你幫他計算米粥吸收了多少熱量?電飯煲的加熱效率是多少?造成實際熱效率低于銘牌上的熱效率值的原因可能是什么?(一條即可)[c=4.0×103J/(kg•℃)]
(3)佳佳同學(xué)發(fā)現(xiàn)電飯煲煮熟粥后開關(guān)自動切換到保溫狀態(tài),通過測算10分鐘內(nèi)的保溫能耗為3×104J,求R的阻值是多少?(此時的電源電壓為220V)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0-3V”,電流表量程為“0-0.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變),在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法正確的是( 。
①小燈泡的額定電流是0.6A
②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω-10Ω
③電壓表示數(shù)變化范圍是0-3V
④電流表示數(shù)變化范圍是0.3-0.5A.
A.只有②、④正確B.只有②、③正確C.只有①、④正確D.只有①、③正確

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.某自動扶梯用20s可將站立于梯上的人送上樓,扶梯不動時人走上去要30s,則人沿運動的扶梯走上去需要的時間為( 。
A.50sB.25sC.12sD.10s

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.某校物理課外活動小組的同學(xué)前往酒廠考察,同學(xué)們了解到,釀制白酒是先把發(fā)酵的糧食里的酒精從酒精槽中蒸煮汽化出來,其裝置見圖所示.因為汽化要吸熱,所以需要在鍋灶下加熱,蒸鍋實際是一個汽化池,將其封閉后僅與輸氣箱相通,然后“氣酒”引入冷凝池再注入儲酒罐.罐中的白酒的度數(shù)很高,一般不能引用,需要與適量的水勾兌才能出售,有關(guān)行業(yè)規(guī)定:白酒的“度數(shù)”是指100mL白酒所含酒精的毫升數(shù).已知水的密度為1g/cm3,酒精的密度為0.8g/cm3.該廠生產(chǎn)的一種瓶裝白酒標(biāo)簽上標(biāo)有“500ml、45度”的字樣.試求:
(1)這種瓶裝白酒的質(zhì)量.
(2)這種白酒的密度.(不考慮勾兌時體積的變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進(jìn)行了觀察,畫出了如圖所示的電路模型圖,你認(rèn)為可行的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示;

(1)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是39℃;實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于非晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
時間/min01234567
蠟的溫度/℃4244464849505152
(2)實驗中采用“水浴法”加熱的好處是:使物體受熱均勻.加熱過程中要觀察冰的狀態(tài)變化和溫度計的示數(shù).
(3)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度--時間圖象,得出冰熔化特點是吸收熱量,溫度不變;冰的熔點為0℃
(4)另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法不正確(選填“正確”或“不正確”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,把燒紅的工件放入冷水中,工作會涼下來.這是利用熱傳遞方法改變物體內(nèi)能.在此過程中,高溫物體是工件,它放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減;圖中打制的過程是用做功的方法使物體內(nèi)能增大.

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同步練習(xí)冊答案