練習(xí)冊(cè) 練習(xí)冊(cè) 試題 電子課本 知識(shí)分類 高中 數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理 初中 數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理 小學(xué) 數(shù)學(xué)英語(yǔ)已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總 首頁(yè) 電子課本 練習(xí)冊(cè)答案 精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情 9.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( �。�A.聲音的傳播速度為340m/sB.只要物體在振動(dòng),人耳就能聽(tīng)到聲音C.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)D.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲 試題答案 練習(xí)冊(cè)答案 在線課程 分析 (1)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在15℃空氣中傳播的速度是340m/s;(2)人耳聽(tīng)到聲音的條件:①物體發(fā)生振動(dòng);②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽(tīng)覺(jué)器官;④頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度;(3)音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小.明白震耳欲聾的意思即可解答;(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處.解答 解:A.聲音在15℃空氣中傳播的速度是340m/s,在固體和液體中傳播的速度比這個(gè)速度大,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B.如果產(chǎn)生的聲音是次聲波或者超聲波,不在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi),人耳就聽(tīng)不到聲音,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C.震耳欲聾指聲音太大了,要把耳朵震聾了,所以這里指聲音的響度大.該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、中考期間學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在聲源處減弱噪聲,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選D.點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播需要介質(zhì)、減弱噪聲的途徑的相關(guān)知識(shí),其中音調(diào)和響度是容易混淆的兩個(gè)概念,注意區(qū)分,此題屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單. 練習(xí)冊(cè)系列答案 亮點(diǎn)給力考點(diǎn)激活系列答案 領(lǐng)航中考系列答案 領(lǐng)跑中考系列答案 龍門之星系列答案 初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試指南系列答案 綠色新課堂中考總復(fù)習(xí)系列答案 中考數(shù)學(xué)合成演練30天系列答案 匯測(cè)期末競(jìng)優(yōu) 系列答案 素質(zhì)提優(yōu)123系列答案 隨堂練123系列答案 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程 高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦! 高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦! 高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦! 更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>> 相關(guān)習(xí)題 科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題 19.為測(cè)量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A)、電源(電壓為3V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.(1)請(qǐng)用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.51W.(3)要測(cè)量小燈泡的額定功率,閉合開(kāi)關(guān)后應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出此時(shí)電流表示數(shù)I,應(yīng)用功率公式計(jì)算.(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們常常要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測(cè)量,這樣做是為了測(cè)量不同電壓下小燈泡的實(shí)際功率觀察在不同電壓下小燈泡的發(fā)光情況. 查看答案和解析>> 科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題 20.一位女播音員發(fā)出的聲音的最高頻率是1.1kHz,這樣的信號(hào)通過(guò)中央人民廣播電臺(tái)第二套節(jié)目720kHz向外廣播時(shí),發(fā)出的無(wú)線電波的頻率是( )A.720kHzB.721.1kHzC.718.9kHzD.1.1kHz 查看答案和解析>> 科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題 17.小莉在實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路如圖所示.她選用的電源電壓為12V,小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”的字樣,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”的字樣.若不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響,閉合開(kāi)關(guān)S后,問(wèn):(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),電路中的電流、電壓表的示數(shù)以及小燈泡的實(shí)際功率各是多少? 查看答案和解析>> 科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題 4.如圖各圖描述的現(xiàn)象與文字對(duì)應(yīng)正確的是( �。�A.該沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.利用熱傳遞改變內(nèi)能C.電燈和開(kāi)關(guān)的連接D.多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座不安全 查看答案和解析>> 科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題 14.江蘇省省運(yùn)會(huì)山地自行車比賽項(xiàng)目將在揚(yáng)州市廣陵新城舉行,運(yùn)動(dòng)員李偉參加了小組選拔賽,李偉的質(zhì)量為70kg.圖中的山地自行車為比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(g=10N/kg)車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車的密度.(2)計(jì)算李偉在比賽時(shí)山地自行車對(duì)地面的壓強(qiáng). 查看答案和解析>> 科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題 1.有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是( )A.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理B.人用吸管吸食飲料是靠液體壓強(qiáng)把飲料“壓”進(jìn)了嘴里C.房屋建在承受面積更大的地基上是為了減小壓強(qiáng)D.潛水員在水中下潛時(shí)穿潛水服,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨液體深度的增加而減小 查看答案和解析>> 科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題 18.如圖所示,小紅將盛有冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,用酒精燈給燒杯加熱.不久可觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣;過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量細(xì)小的碘晶體,這是凝華現(xiàn)象.小紅認(rèn)為:燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)升高,一定是因?yàn)榈饽A放熱的緣故,你認(rèn)為她的判斷是否合理并說(shuō)明理由. 查看答案和解析>> 科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題 19.探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),做了以下的三個(gè)實(shí)驗(yàn),回顧課堂上的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是什么?二力平衡.(2)拖動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)?做勻速直線運(yùn)動(dòng).(3)從實(shí)驗(yàn)一、二可得出什么結(jié)論?在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛(ài)英語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測(cè)試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)
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分析 (1)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在15℃空氣中傳播的速度是340m/s;(2)人耳聽(tīng)到聲音的條件:①物體發(fā)生振動(dòng);②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽(tīng)覺(jué)器官;④頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度;(3)音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小.明白震耳欲聾的意思即可解答;(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處.
解答 解:A.聲音在15℃空氣中傳播的速度是340m/s,在固體和液體中傳播的速度比這個(gè)速度大,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B.如果產(chǎn)生的聲音是次聲波或者超聲波,不在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi),人耳就聽(tīng)不到聲音,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C.震耳欲聾指聲音太大了,要把耳朵震聾了,所以這里指聲音的響度大.該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、中考期間學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在聲源處減弱噪聲,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播需要介質(zhì)、減弱噪聲的途徑的相關(guān)知識(shí),其中音調(diào)和響度是容易混淆的兩個(gè)概念,注意區(qū)分,此題屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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