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【題目】甲、乙兩地的距離是800km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，在當日15：30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過一隧道，列車全部通過隧道的時間是30s，已知列車長400m。求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少？

（2）隧道的長度是多少？

【答案】（1）100km/h；（2）800m。

【解析】

（1）已知甲乙兩地的距離和甲地開往乙地的時間，利用v=s/t即可求得火車從甲地開往乙地的平均速度；（2）根據(jù)1km/h=m/s即可換算，已知速度和時間可求火車和橋梁的總長，總長減橋梁長就是火車的長度．

（1）t=15：30-7：30=8h，s=800km；則平均速度v===100km/h；

（2）v=144km/h=144×m/s=40m/s；由v=得：火車過隧道通過的總距離：

s′=v′t′=40m/s×30s=1200m，

所以隧道的長度s隧道=s′-s火車=1200m-400m=800m．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F的大小與時間t的關系如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示，由圖象可知，在整個過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 當t=1s時，物體處于靜止狀態(tài)，摩擦力為0N

B. 當t=3s時，物體受到的摩擦力為6N

C. 4～6s內，拉力做的功是16J

D. 2～4s內，物體的機械能保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在如圖的甲、乙的○內填上適當?shù)碾姳矸�，要求閉合開關后燈泡都能發(fā)光。

（2）根據(jù)丙標出的電流方向，從電池組、電壓表、電流表三個元件中選出兩個元件符號，分別填進丙電路的空缺處，填進后要求燈泡L1和L2串聯(lián)，且都能發(fā)光。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小美在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）如圖所示：

（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行速度計算的。

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度_____（選填“較大”或“較小”），目的是減小測量時間的誤差。

（3）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度_____m/s，小車通過全過程的速度大小變化情況是_____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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【題目】如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內

（1）用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出，會聽到鈴聲逐漸_____（選填“變大”“變小”或“不變”），此實驗說明了_____。

（2）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開。

（3）在此實驗中乒乓球的作用是_____；這種實驗方法叫_____。

（4）使音叉發(fā)出不同響度的聲音時，我們會看到_____，說明響度與_____有關。

（5）如圖，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，觀察鋼尺_____，聽它振動發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，重復實驗，使鋼尺兩次振動幅度大致相同，比較兩種情況，第____次鋼尺振動得快，它的音調_____（填“高”或“低”），這說明音調與物體振動的_____有關。

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【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。下列有關該實驗的說法，正確的是

A. 用兩支相同的蠟燭是為了研究像與物的大小關系

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會變大

C. 若將光屏放到B位置，光屏上能得到蠟燭A的像

D. 若將玻璃板傾斜，蠟燭B還能與蠟燭A的像重合

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【題目】常用的電壓表是由小量程的電流表G和阻值很大的電阻串聯(lián)改裝而成。如圖甲所示,電流表G的量程是0~3 mA,串聯(lián)一個電阻后,改裝成量程為0~15 V的電壓表。

(1)這個電壓表的電阻是多少?

(2)某同學用這個電壓表連接了如圖乙所示的電路,電源電壓為9 V,并保持不變,R1=4 kΩ。當閉合開關S1、S2時,電壓表示數(shù)是多少?閉合開關S1,斷開S2時,電壓表的示數(shù)是多少?

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【題目】如圖是小明和小華設計的拉力健身器示意圖，在拉環(huán)處加拉力時，滑桿PQ可隨之自由滑動（導線對滑桿滑動無影響）。已知：在彈性限度內，彈簧伸長的長度與受到的拉力大小成正比．老師認為他們的設計有不足之處，應在電路中串聯(lián)一個定值電阻．

（1）串聯(lián)定值電阻在電路中的作用是______________。

（2）小明和小華的改進方案分別如下：

小明：把定值電阻串聯(lián)接在A、B之間。

小華：用定值電阻替換電流表。

若按照小明的方案：閉合開關，向右拉動拉環(huán)，滑片P向右移動的過程中，電壓表的示數(shù)_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。

若按照小華的方案：閉合開關，當拉力為0N時，滑片P位于B端，電壓表示數(shù)為0V；當拉力為500N時，電壓表示數(shù)為1.5V；當拉力為1000N時（在彈性限度內），電壓表示數(shù)_____3V（選填“大于”“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明物理課學了視力矯正后，在家里做了以下探究活動，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體，把父親佩戴的一副眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走眼鏡則燭焰的像變得模糊，將光屏靠近凸透鏡移動像又變的清晰，則小明的父親是（　�。�

A. 近視眼，戴的是凹透鏡 B. 近視眼，戴的是凸透鏡

C. 遠視眼，戴的是凹透鏡 D. 遠視眼，戴的是凸透鏡

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