3．小紅對(duì)冰加熱，她根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程的記錄數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖象中的DE段是吸熱過(guò)程（選填“吸熱”或“放熱”）；已知冰的比熱容是2.1×103 J/（kg•℃），在對(duì)0.05kg冰加熱的前2min內(nèi)冰吸熱4.2×103J．

分析 （1）液體沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不變；
（2）知道冰的比熱、質(zhì)量、溫度變化量，根據(jù)Q=cm△t進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：（1）如圖，DE段是水的沸騰過(guò)程，液體沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不變；
（2）△t=0℃-（-40℃）=40℃，
Q吸=cm△t=2.1×103J/（kg•℃）×0.05kg×40℃=4.2×103J．
故答案為：吸熱；4.2×103．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了冰的熔化實(shí)驗(yàn)和水的沸騰實(shí)驗(yàn)，把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個(gè)坐標(biāo)系中，考查了學(xué)生從圖象中獲取信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．為了交通安全，很多路口都安裝有拍攝闖紅燈汽車(chē)裝置，如圖所示是它的工作原理圖，光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合，壓敏電阻若同時(shí)受到車(chē)的壓力，其阻值變小，電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”），使銜鐵與觸點(diǎn)2（選填“1”或“2”）接觸，從而使電控照相機(jī)工作，拍攝違規(guī)車(chē)輛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．母親沂河下，三河隧道穿越祊河，在電視塔附近與濱河北路連接，該隧道總長(zhǎng)3.84km，雙向六車(chē)道，是山東首個(gè)河底隧道．一輛轎車(chē)（車(chē)身長(zhǎng)度不計(jì)）以20m/s的速度勻速通過(guò)隧道，需要192s，開(kāi)車(chē)時(shí)看到隧道兩旁的照明燈往后退，這是以轎車(chē)參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于物理量的估測(cè)，符合實(shí)際的是（　�。�
A．一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為0.05kg
B．成都二環(huán)快速公交車(chē)（BRT）的長(zhǎng)度約為100m
C．光在空氣中的傳播速度是340m/s
D．教室里一盞日光燈的功率約為1000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某種電吹風(fēng)機(jī)可以吹出冷風(fēng)或熱風(fēng)，使用時(shí)閉合“冷風(fēng)”開(kāi)關(guān)S1，吹出冷風(fēng)；再閉合“熱風(fēng)”開(kāi)關(guān)S2吹出熱風(fēng)．但只閉合“熱風(fēng)”開(kāi)關(guān)S2，電吹風(fēng)機(jī)不會(huì)工作．以“”表示電熱絲，“”表示電動(dòng)機(jī)，如圖所示，該電吹風(fēng)機(jī)內(nèi)部的電路連接正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．神舟十號(hào)飛船于2013年6月11日17時(shí)38分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，航天員聶海勝、張曉光、王亞平在飛船上首次開(kāi)展面向青少年的太空科學(xué)講座，如圖所示是女航天員王亞平利用水球做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)之一，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖中水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，生活中近視眼佩戴的眼鏡鏡片結(jié)構(gòu)與其相似
B．王亞平的頭遠(yuǎn)離水球時(shí)，聶海勝看到王亞平的像會(huì)變小，他和眼睛應(yīng)在像的位置與水球的位置之間才能看到圖中像的效果
C．王亞平的頭遠(yuǎn)離水球時(shí)，聶海勝看到王亞平的像會(huì)變大，他看到的是倒立放大的實(shí)像
D．王亞平的頭靠近水球時(shí)，聶海勝看到王亞平的像會(huì)變大，像可能是倒立放大的實(shí)像，也可能是正立放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)位置，標(biāo)出螺線管上的電流方向，及電源的正負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小明用天平、量筒等器材對(duì)一銅制工藝品進(jìn)行了鑒別．（ρ銅=9g/cm3）
（1）他先把天平放水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處•發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，小明應(yīng)將平衡嫌母向右（選填“左”或“右“）調(diào)節(jié)．，使天平平衡．
（2）把工藝品放在天平的左盤(pán)．當(dāng)天平再次平衡時(shí)．右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則工藝品的質(zhì)量為18g；
（3）用細(xì)線拴好工藝品．將它浸沒(méi)在盛有35mL水的量筒中．水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則工藝品的體枳為5cm3，由此可算出工藝品的密度小于（選填“大于”或“小于”）銅的密度，小明從而得出工藝品不是銅制的鈷論，此結(jié)論是不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）的．你的理由是該工藝品不是純銅制成的，但可能是銅與其它金屬的合金；
（4）聰明的小明學(xué)習(xí)了力學(xué)知識(shí) 后，發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有天平，改用如圖丙所示的彈簧測(cè)力計(jì)和量筒也能測(cè)出該銅制工藝品的密度，于是．他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出工藝品的重力G．在量筒中倒入適量的水．讀出體枳為v1，再用細(xì)線拴好工藝品浸沒(méi)于水中，讀出體枳為V2，你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中他的方案是否可行可行（填“可行”或“不可行”）；若可行請(qǐng)你寫(xiě)出工藝品密度的表達(dá)式，若不可行請(qǐng)你寫(xiě)出理由：ρ=$\frac{G}{g（{V}_{2}-{V}_{1}）}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示是中國(guó)跨海第一橋--東海大橋的雄姿．小穎和爸爸坐車(chē)通過(guò)大橋，汽車(chē)以60km/h的速度勻速行駛，通過(guò)大橋的時(shí)間約為32min，則東海大橋全長(zhǎng)約為32km；汽車(chē)行駛過(guò)程中，小穎看到洋山深水港逐漸向他靠近，這是以汽車(chē)為參照物的．

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