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18.某種電吹風機可以吹出冷風或熱風,使用時閉合“冷風”開關S1,吹出冷風;再閉合“熱風”開關S2吹出熱風.但只閉合“熱風”開關S2,電吹風機不會工作.以“”表示電熱絲,“”表示電動機,如圖所示,該電吹風機內部的電路連接正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 閉合“冷風”開關吹出冷風,再閉合“熱風”開關吹出熱風,但只閉合“熱風”開關電動機不會工作,說明電熱絲和電動機可以獨立工作、互不影響即為并聯,且“冷風”開關位于干路,“熱風”開關位于電熱絲的支路.

解答 解:A、由電路圖可知,兩個開關都閉合時,電動機和電熱絲串聯,吹出熱風,只閉合一個開關,吹熱風不能正常工作,故A錯誤;
B、由電路圖可知,閉合“冷風”開關時,電熱絲就開始工作,與題意不符,故B錯誤;
C、由電路圖可知,只閉合“熱風”開關時,電熱絲工作、電動機不工作,會燒壞電熱絲,故C錯誤;
D、由電路圖可知,閉合“冷風”開關吹出冷風,再閉合“熱風”開關吹出熱風,但只閉合“熱風”開關電吹風機不會工作,符合題意,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了電路圖的設計,關鍵是根據題意得出兩用電器的連接方式和利用開關的作用判斷位置.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.中華民族有著悠久的文明歷史,我國勞動人民對自然現象進行觀察和研究,留下了許多有名的諺語、俗語. 下列是對有關相應物理本質的解釋,其中不正確的是(  )
A.四兩撥千斤--杠桿原理
B.“潭清疑水淺”--光發(fā)生了折射
C.“花氣襲人知晝暖”--溫度升高,分子的熱運動加劇
D.“山頂有泉,煮米不成飯”--山頂氣壓較低,泉水的沸點較高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.杭州地鐵4號線首通段2015年2月2號試運營,表為某型號地鐵機車的部分數據,由此可以估算出該地鐵機車運行時的效率約為( 。
××型號地鐵機車地鐵電力機車功率106W平均速度約60km/h牽引力5×104N額定載客量500人
A.8.3%B.30%C.83.3%D.90%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小明用身體進行實驗時所記錄的下列數據中,合理的是( 。
A.教室內空氣的質量約為100g
B.他潛水時所受水的浮力為5000N
C.他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J
D.他跑100m所需的時間約為8s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.成都市二環(huán)高架建成后,方便了市民的出行,小李隨爸媽坐汽車在橋上繞城一周,途中他發(fā)現很多現象都與我們學過的物理知識有關,你認為他的描述不正確的是(  )  
A.以公交站臺為參照物,小李是運動的
B.汽車行駛中,路邊的房屋向后飛馳而去,這是因為小李選擇了汽車為參照物
C.高架橋上有如圖甲地面上所示的數字是對汽車的限速
D.有十分鐘,汽車速度儀表指示如圖乙,因此這段時間汽車一定在做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小紅對冰加熱,她根據冰熔化成水直到沸騰的過程的記錄數據,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象.圖象中的DE段是吸熱過程(選填“吸熱”或“放熱”);已知冰的比熱容是2.1×103 J/(kg•℃),在對0.05kg冰加熱的前2min內冰吸熱4.2×103J.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.關于牛頓第一定律,下列說法正確的是(  )
A.牛頓第一定律是牛頓通過實驗總結出來的
B.它說明力是使物體運動狀態(tài)改變的原因
C.它表明物體不受力時,保持靜止或勻速直線運動
D.它表明要維持物體的運動,必須對物體施加力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下猜想:

甲:電功率跟電流有關,電流越高,電功率越大.
乙:電功率跟電壓有關,電壓越大,電功率越大.
(1)小明同學就猜想甲進行了如下探究:A.按照如圖1連好電路;B.更換不同規(guī)格的燈泡,移動滑動變阻器R的滑片,分別記下電流表的讀數和燈泡的亮度.實驗結果如表所示.小明由此得出:電功率跟電流有關,電流越高,電功率越大.
請你對小明的實驗過程進行評估,他的實驗有什么不合理之處?應如何改進?
不合理之處:未控制燈泡兩端電壓不變.
改進方法:在燈泡兩端接一個電壓表,通過調節(jié)滑動變阻器,使換燈前后燈泡兩端電壓保持不變(或用不同規(guī)格的燈泡并聯,用電流表測出各燈電流,比較電流與亮度的關系).
實驗次數所用燈泡電流表讀數燈泡亮度
1燈泡10.1A很暗
2燈泡20.2A較暗
3燈泡30.3A較亮
4燈泡40.4A很亮
(2)現有如下器材:不同規(guī)格的燈泡2個、電源1個、開關1個、電壓表2只、導線若干,請你設計一個實驗電路來驗證猜想乙,并把電路圖畫在圖2方框內.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.德化盛產陶瓷,小李同學想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度線處,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)用調節(jié)好的天平測量瓷片的質量,所用砝碼的個數和游碼的位置如圖甲所示,則瓷片的質量為32g.
(3)他發(fā)現瓷片放不進量筒,改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片;
b.先往量筒裝入42mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為16cm3
(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ為2g/cm3
(5)根據以上步驟,你認為小李同學測出的瓷片密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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