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甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質量關系”的實驗裝置，兩個實驗都要控制物體從同一高度自由下滑，這是為了保證物體到達水平面開始端的    相同，在下滑的過程中物體的動能將    （選填“增大”、“減小”或“不變”）．
【答案】分析：根據機械能的轉化可知：小車從斜面上滑下時，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉化為動能；當小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時，其重力勢能相等，到達水平面時的動能相等，即初速度相同．
解答：解：小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下，這樣小車在到達水平面時的初速度相同；下滑的過程中，物體所處的高度降低，速度越來越大，即重力勢能減小，動能增大．
故答案為：初速度；增大．
點評：本題考查了學生對探動能的影響因素實驗的注意事項以及能量轉化的掌握情況，解決本題的關鍵是利用好控制變量法和轉換法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟南一模）如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與
速度
速度
的關系；實驗時，它是通過觀察
木塊被推動的距離
木塊被推動的距離
，從而判斷鋼球動能的大�。�
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始
速度
速度
相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的
距離
距離
來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大�。�
（3）根據乙實驗現象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗
不能
不能
（選填能/不能）進行，原因是
木塊被撞后不會停下來
木塊被撞后不會停下來
．
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科目：初中物理 來源：2013年山東省濟南市市中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的大小．
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大小．
（3）根據乙實驗現象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗______（選填能/不能）進行，原因是______．

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科目：初中物理 來源：2013年吉林省吉林市樺甸市橫道中學中考物理模擬訓練卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的大�。�
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大�。�
（3）根據乙實驗現象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗______（選填能/不能）進行，原因是______．

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科目：初中物理 來源：2013年廣東省湛江市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的大�。�
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大小．
（3）根據乙實驗現象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗______（選填能/不能）進行，原因是______．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省徐州市沛縣五中中考物理調研試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有 關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的大小．
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大�。�
（3）根據乙實驗現象可以推理：如果甲實驗的水平面絕對光滑，則甲實驗______（選填能/不能）進行，原因是______．

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