綜合問(wèn)答二:
民間有一種古老的捕熊方法:在樹(shù)上放一箱蜂蜜,樹(shù)的中央用繩索吊一大截木頭,在樹(shù)下地上埋一些尖的橛.蜂蜜的香味會(huì)招來(lái)貪吃的黑熊,當(dāng)它爬到樹(shù)中間時(shí),被木頭擋住去路.熊將木頭推開(kāi),木頭落下時(shí)打在熊頭上.熊又用更大的力將木頭推開(kāi),木頭更重地打在它頭上.熊被激怒了,不斷與木頭進(jìn)行重復(fù)戰(zhàn)斗,最終力竭從樹(shù)上掉下來(lái),落在尖銳的橛上而被捕獲.
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的1個(gè)物理知識(shí),解釋上述黑體字部分所描述的整個(gè)過(guò)程.
【答案】分析:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.
(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.
(3)物體上升時(shí)物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大.物體下降時(shí)物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大.
解答:解:熊推木頭時(shí),熊把木頭抬高,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,用力越大,抬的越高,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為的重力勢(shì)能越大.木頭下落時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為的動(dòng)能越多,打擊熊的力越大.
故答案為:熊將木頭推開(kāi),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;木頭落下時(shí)打在熊頭上,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.熊又用更大的力將木頭推開(kāi),更多的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為更多的重力勢(shì)能,木頭更重地打在它頭上,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.因此熊被激怒了.
點(diǎn)評(píng):掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素.掌握彈性勢(shì)能、動(dòng)能、重力勢(shì)能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,能用能量的轉(zhuǎn)化解釋生活中的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009?青島)綜合問(wèn)答二:
民間有一種古老的捕熊方法:在樹(shù)上放一箱蜂蜜,樹(shù)的中央用繩索吊一大截木頭,在樹(shù)下地上埋一些尖的橛.蜂蜜的香味會(huì)招來(lái)貪吃的黑熊,當(dāng)它爬到樹(shù)中間時(shí),被木頭擋住去路.熊將木頭推開(kāi),木頭落下時(shí)打在熊頭上.熊又用更大的力將木頭推開(kāi),木頭更重地打在它頭上.熊被激怒了,不斷與木頭進(jìn)行重復(fù)戰(zhàn)斗,最終力竭從樹(shù)上掉下來(lái),落在尖銳的橛上而被捕獲.
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的1個(gè)物理知識(shí),解釋上述黑體字部分所描述的整個(gè)過(guò)程.

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請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的1個(gè)物理知識(shí),解釋上述黑體字部分所描述的整個(gè)過(guò)程.

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民間有一種古老的捕熊方法:在樹(shù)上放一箱蜂蜜,樹(shù)的中央用繩索吊一大截木頭,在樹(shù)下地上埋一些尖的橛.蜂蜜的香味會(huì)招來(lái)貪吃的黑熊,當(dāng)它爬到樹(shù)中間時(shí),被木頭擋住去路.熊將木頭推開(kāi),木頭落下時(shí)打在熊頭上.熊又用更大的力將木頭推開(kāi),木頭更重地打在它頭上.熊被激怒了,不斷與木頭進(jìn)行重復(fù)戰(zhàn)斗,最終力竭從樹(shù)上掉下來(lái),落在尖銳的橛上而被捕獲.
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