17.充電寶也叫移動(dòng)電源,它的作用就是隨時(shí)隨地給手機(jī)或數(shù)碼產(chǎn)品供電,如圖所示是某種品牌的充電寶,銘牌上標(biāo)有“5V、10000mAh”字樣,當(dāng)其為手機(jī)電池充電時(shí),手機(jī)電池相當(dāng)于用電器(選填“用電器”或“電源”);若充電寶以1A電流輸出充電,在5V電壓下可持續(xù)充電10小時(shí),則充電寶儲(chǔ)存的電能為1.8×105J;如果充電寶可以同時(shí)給幾部手機(jī)充電,這幾部手機(jī)之間是并(選填“串”或“并”)聯(lián)連入充電寶的.

分析 ①根據(jù)電路的組成判斷手機(jī)電池充電時(shí)屬于哪類元件.
②電池板充電后儲(chǔ)存的電能等于容量與電動(dòng)勢(shì)的乘積.
③給手機(jī)充電過程中,給各手機(jī)充電應(yīng)該互不影響,根據(jù)串、并電路特點(diǎn)分析手機(jī)的連接方式.

解答 解:①在給手機(jī)電池充電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能,在電路中手機(jī)電池消耗電能,手機(jī)電池相當(dāng)于用電器.
②電池板充電后儲(chǔ)存的電能為:E=5V×10000mA•h=5V×10A×3600s=1.8×105J;
③手機(jī)充電過程中,給各手機(jī)充電應(yīng)該互不影響,所以手機(jī)之間是并聯(lián)的.
故答案為:用電器;1.8×105;并.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功的計(jì)算和對(duì)串、并聯(lián)電路的理解.明確串聯(lián)電路各用電器之間相互影響,并聯(lián)電路支路間互不影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列生活實(shí)例中,屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是(  )
A.利用排氣扇通風(fēng)換氣B.給電腦顯示器安裝散熱窗
C.利用抽油煙機(jī)吸油煙D.定期給家用電器通電驅(qū)潮

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.通過對(duì)“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說法中正確的是(  )
A.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高B.在真空中也可以傳播聲音
C.聲音在空氣中傳播速度是3×108m/sD.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的是( 。
A.日食現(xiàn)象可以用光的直線傳播知識(shí)來解釋
B.雨過天晴天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的
C.你在岸邊看到水中的白云,它是由光的折射形成的
D.你在岸邊看到水中的魚,其實(shí)就是魚在水里的實(shí)際位置

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中.正確連接電路并閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示.則小燈泡兩端的電壓是2.5V,小燈泡的電阻為5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,沿斜面向上拉一個(gè)重為4.5N的物體到斜面頂端,斜面長(zhǎng)為1.2m,高0.3m,拉力做功為2.16J,則這個(gè)斜面的機(jī)械效率是62.5%,物體受到的摩擦力是0.675N,若想增大大該斜面的機(jī)械效率,可采用的方法是增大斜面的傾斜程度(答一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹木的全景,但從取景框中只能看到數(shù)的一部分,他要拍攝到這棵樹的全景,可以采取的方法是( 。
A.向前走幾步B.向后退幾步C.向地面蹲下D.將相機(jī)向上舉高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一項(xiàng)被稱作“可調(diào)式眼鏡”(如圖甲)的新技術(shù)可以幫助人們不用通過眼科醫(yī)生就可以矯正自己的視力.這種眼鏡的鏡片中含有一種液體,通過調(diào)節(jié)此液體的含量,鏡片的形狀會(huì)隨之改變(如圖乙所示,改變滑塊的位置就可實(shí)現(xiàn)鏡片形狀的變化).

(1)其實(shí)可調(diào)式眼鏡的想法也是一種仿生學(xué)研究的成果,人眼睛的晶狀體就根據(jù)觀察對(duì)象自動(dòng)調(diào)節(jié)的可調(diào)式鏡片,通過眼部肌肉調(diào)節(jié)晶狀體可以實(shí)現(xiàn)的功能的是C.
A.幫助我們看清不同亮度的物體           B.幫助我們看清不同顏色的物體
C.幫助我們看清不同距離的物體           D.幫助我們看清不同大小的物體
(2)圖丙是不同位置處的兩個(gè)物體的成像示意圖,由圖得出:眼睛看近處的物體時(shí),晶狀體的焦距變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).人眼若長(zhǎng)期觀察近處物體,會(huì)造成晶狀體過度彎曲,形成近視眼(遠(yuǎn)視眼/近視眼),當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí),像會(huì)成在視網(wǎng)膜的前(前/后)方,此時(shí)如果用“可調(diào)式眼鏡”加以矯正,應(yīng)將滑塊從中間逐漸向左(左/右)移動(dòng),直至看清物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上.
 次數(shù) 入射角反射角 
 1 20° 20°
 2 40° 40°
 360°  60°
①實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將激光筆發(fā)出的光緊貼硬紙板射向平面鏡.(選填:平面鏡,硬紙板)
②實(shí)驗(yàn)時(shí),常把硬紙板A或硬紙板B沿ON轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度使兩個(gè)硬紙板不在同一個(gè)平面內(nèi),這樣做是為了探究在反射現(xiàn)象中,入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內(nèi).
③實(shí)驗(yàn)過程中改變?nèi)肷涔饩的方向多做幾次實(shí)驗(yàn),并記錄了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論:光反射時(shí),反射角等于入射角.

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