【題目】如圖所示的體育比賽的場(chǎng)景中，相應(yīng)的一些措施主要為了減小摩擦的是

A. 兵乓球拍上粘有一層橡膠

B. 足球守門員的手套上粘有橡膠

C. 拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子

D. 水壺運(yùn)動(dòng)員用刷子將冰面磨得更光滑

【答案】D

【解析】

影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度：

（1）增大摩擦的辦法有：①增大壓力，②增大接觸面的粗糙程度，③變滾動(dòng)為滑動(dòng)；

（2）減小摩擦的辦法有：①減小壓力，②減小接觸面的粗糙程度，③變滑動(dòng)為滾動(dòng)，④使接觸面脫離接觸．

A. 兵乓球拍上粘有一層橡膠是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，不符合題意；

B. 足球守門員的手套上粘有橡膠是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，不符合題意；

C. 拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的，不符合題意；

D. 冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子將冰面磨得更光滑是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的，符合題意。

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用三種方法把重170N的砂子勻速提到三樓去。請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息可知以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（繩與滑輪的摩擦不計(jì)，不考慮滑輪和桶、滑輪和口袋的間距）

A. 三種方法所做的有用功相同

B. 第②種情況下所做的額外功最大

C. 第②種情況下的機(jī)械效率是85%

D. 第③種情況下人對(duì)繩的拉力最小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某建筑工地用升降機(jī)提升大理石的滑輪組示意圖。滑輪組通過(guò)固定架被固定住，滑輪組中的兩個(gè)定滑輪質(zhì)量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為2000N．大理石的密度是2.8×103kg/m3，每塊大理石的體積是1.0×10﹣2m3，升降機(jī)貨箱和動(dòng)滑輪的總重力是300N．在某次提升15塊大理石的過(guò)程中，升降機(jī)在1min內(nèi)將貨箱中的大理石沿豎直方向勻速提升了15m，繩子末端的拉力為F，拉力F的功率為P，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η．不計(jì)繩子的重力和輪與軸的摩擦，g取10N/kg．下列選項(xiàng)中正確的是

A. 升降機(jī)一次最多能勻速提升40塊大理石

B. 拉力F的大小為1300N

C. 拉力F的功率P為1125W

D. 滑輪組的機(jī)械效率η為85%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物重G/N

物體上升的高度h/m

拉力F/N

機(jī)械效率η

①

2

0.20

1.0

66.7%

②

3

0.30

③

6

0.40

2.5

80%

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升，第3次實(shí)驗(yàn)中繩子自由端移動(dòng)的距離為_____m。

（2）在讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)，測(cè)力計(jì)應(yīng)_____（選填“保持靜止”或“勻速上升”）；

（3）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，本次測(cè)量出滑輪組的機(jī)械效率為_____（百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）；

（4）實(shí)驗(yàn)中，小明所用動(dòng)滑輪的重一定小于_____N。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出：同一個(gè)滑輪組所提的物體越重，其效率越_____（選填“大”或“小”）；為了提高滑輪組的機(jī)械效率，還可以采取的方法有_____（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有 、 ；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是 ．

（4）某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度是 m/s，小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是 m/s．

（5）小車從斜面頂端到底端時(shí)，做 （選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小寧想測(cè)量一只玉石手鐲的密度，進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)操作：

（1）如圖甲所示，小寧把天平放在水平桌面上，看到指針指在分度盤的中線處，于是直接使用天平進(jìn)行測(cè)量。小寧操作的錯(cuò)誤是：_____。

（2）改正錯(cuò)誤后，小寧用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量玉石手鐲的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖乙所示，則玉石手鐲的質(zhì)量為_____g。

（3）小寧測(cè)量玉石手鐲的體積時(shí)遇到了難題，玉石手鐲不能放進(jìn)100ml的量筒中，無(wú)法測(cè)量手鐲的體積。請(qǐng)你從天平、燒杯（數(shù)量、大小不限）、量筒（100mL）、小木塊、水、細(xì)線中選用合適器材，找到一種測(cè)量手鐲體積的方法，寫出具體的操作步驟__________（可以結(jié)合畫圖用文字說(shuō)明）。

（4）在學(xué)習(xí)完浮力的知識(shí)后，小寧又想到可以利用彈簧測(cè)力計(jì)、水、燒杯、細(xì)線測(cè)量玉石手鐲的密度。

①用細(xì)線拴住手鐲掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出手鐲所受的重力G；

②將手鐲浸沒在裝有適量水的燒杯內(nèi)，記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；

③請(qǐng)推導(dǎo)出手鐲密度的表達(dá)式ρ石=_____（用已知量、測(cè)量量表示，比如水的密度用ρ水表示）。推導(dǎo)過(guò)程（測(cè)量量用字母表示，推導(dǎo)過(guò)程要有必要的文字說(shuō)明）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動(dòng)員所受重力是一對(duì)平衡力的是（ ）

A．平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力 B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力

C．平衡木受到的重力 D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)在海洋探測(cè)方面已經(jīng)取得了巨大成就。某海洋探測(cè)器發(fā)現(xiàn)海水密度會(huì)隨著深度而變化，到1500米左右后基本保持不變。已知探測(cè)器總質(zhì)量為m，體積為V，如圖是其某次自由下潛時(shí)的v﹣t圖象，則此探測(cè)器在t1時(shí)刻之前重力____________（填“大于”“等于”或“小于”）浮力；t2時(shí)刻探測(cè)器所在處海水的密度表達(dá)式為_____（不計(jì)海水對(duì)探測(cè)器的阻力）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖，調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài)，溫控器的作用是當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間，其中R1=605Ω，R,2=96.8Ω，電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示。

示。

容積

4L

額定電壓

220V

加熱額定功率

500W

保溫額定功率

80W

（1）電熱鍋處于保溫?fù)跽９ぷ鲿r(shí)，鍋內(nèi)的水溫度始終不變，則該電熱鍋的散熱功率是多少？

（2）電熱鍋處于高溫?fù)?/span>(切換開關(guān)接“1”)正常工作，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下高溫加熱2kg的水，10min內(nèi)消耗多少電能？設(shè)散熱功率不變，水的初溫為73℃，則加熱10min后水的最終溫度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案