【題目】探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

海波溫度/℃

40

44

48

48

48

48

51

54

1)如圖1所示,實驗時加熱采用的是______法(不用火焰直接加熱,而是用熱水間接的對試管中的物質(zhì)進(jìn)行加熱),這樣加熱的目的是使物質(zhì)______。水的初溫如圖3所示,溫度計示數(shù)______。

分析海波的熔化過程知道:

2)海波在熔化前是______態(tài);第3min開始熔化,直到第6min完全熔化,這段時間海波是______狀態(tài)。

3)海波在熔化時,仍然不斷______,但溫度______。

【答案】水浴加熱 受熱均勻 36 固液共存 吸熱 不變

【解析】

(1)[1][2]把固體放入試管中然后把試管放到水中利用水來加熱,這種方法稱為“水浴加熱法”,這樣做的目的是使物質(zhì)受熱均勻。

[3]由圖可知,此溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的示數(shù)為36℃。

(2)[4]熔化是由固體變?yōu)橐簯B(tài),所以在熔化之前是固體。

[5]從第3min到第6min是其熔化過程中,這個過程中既有固體也有液態(tài)我們稱為“固液共存”狀態(tài)。

(3)[6][7]海波是一種晶體,晶體在熔化過程中雖然吸收熱量,但溫度保持不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小明準(zhǔn)備了如下器材:電源(電壓恒為6V)、開關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的小燈泡(電阻約為10Ω)、滑動變阻器(“20Ω 1A”)、導(dǎo)線若干。請解答下列問題。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電壓/V

0.5

1.5

2.5

3

電流/A

0.1

0.2

0.26

0.28

燈泡亮度

逐漸變亮

(1)如圖甲所示,小明連接的電路中存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請你幫他在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;

________

(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明閉合開關(guān)開始實驗,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,燈泡都不亮,但電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路故障可能是______(選填字母);

A.電壓表處接觸不良 B.燈絲斷了 C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)短路

(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_______AB)端移動。小明實驗所測的數(shù)據(jù)和燈泡發(fā)光情況如圖表所示,則小燈泡的額定功率為_______W;

(4)小明分析實驗數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比________(選填“變大”、“變小”或“不變”),除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?_______________________(寫出一條即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】悠悠閩江水哺育了閩江兩岸兒女。物理興趣小組的小紅想知道閩江水的密度是多少,于是她取了一些閩江水,在同學(xué)們的幫助下找了下列器材:天平及砝碼、量筒(刻度和數(shù)字都不清晰)、燒杯、鐵塊(已知它的密度為ρ1)、記號筆、細(xì)線。利用這些器材按下列步驟測出了閩江水的密度,請你幫小紅完善實驗探究過程。

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向)_____(選填“左”或“右”)端調(diào)。

(2)用天平測出鐵塊的質(zhì)量為 m1。

(3)在量筒內(nèi)倒入適量的閩江水,用細(xì)線拴住鐵塊,將它緩慢浸沒在量筒內(nèi)的水中并記下水面到達(dá)位置的刻度線 A,然后取出鐵塊。

(4)在燒杯內(nèi)倒入適量的閩江水,用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量為 m2

(5)_____。(請你寫出這一步的操作方法)

(6)用天平測出燒杯內(nèi)剩余閩江水和燒杯的總質(zhì)量為 m3,砝碼和游碼的位置如下圖所示,則 m3_____g。

(7)計算閩江水的密度,則閩江水密度的表達(dá)式為ρ_____(用物理量符號表示)。根據(jù)以上實驗方案,小紅測出的閩江水密度比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理知識在生活中有廣泛應(yīng)用,如圖(a)所示的裝置是利用________原理工作的;如圖(b)所示的裝置是利用____________的知識;如圖(c)所示的裝置是利用二力平衡和_________原理來判斷液體密度大小的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上置有圓柱體甲和輕質(zhì)薄壁圓柱形容器乙。甲的底面積為110-22、高為0.3米、密度為2103千克/3。 乙的底面積為210-22、高為0.25米,盛有0.1米深的水。

(1)求圓柱體甲的質(zhì)量m;

(2)求水對乙容器底部的壓強p

(3)將甲豎直放入乙容器中,求此時乙容器對水平地面的壓強p。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電熱飲水機的電路原理圖如圖,它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),當(dāng)加熱到一定程度時S0、S中某一個電鍵會自動斷開并處于保溫狀態(tài)。從說明書上收集到的數(shù)據(jù)如右表,當(dāng)它正常加熱時,把一整壺溫度為30℃的水加熱到80℃,所用的時間為10min

c=4.2×103J/kg·℃))

整壺水的質(zhì)量

2kg

額定電壓

220V

加熱時的總功率

1000W

保溫時的功率

44W

1)保溫狀態(tài)下,開關(guān)S0S的狀態(tài);

2)求飲水機在保溫狀態(tài)下的工作電流;

3)加熱過程中,水吸收的熱量;

4)該飲水機燒水的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S1時,電壓表V的示數(shù)為U1,電阻R1消耗的功率P11.8W;只閉合開關(guān)S2、S3時,電壓表V的示數(shù)為U2,電流表A1A2的示數(shù)分別為I1I2;所有開關(guān)都閉合時,電流表A2的示數(shù)比I2增加了0.9A;已知,則(

A.電阻R2R3的比值為4:1

B.電阻R1的阻值為20

C.電源電壓為20V

D.電流表A1示數(shù)I12.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能是21世紀(jì)重點開發(fā)利用的能源之一,如今太陽能熱水器已走進(jìn)了千家萬。如圖所示,某家庭太陽能熱水器接收太陽能總有效面積為2m2,1m2面積上1h接收到的太陽能平均為2.52×106J。若陽光照射該熱水器5h,可以使質(zhì)量為80kg的水溫度升高30℃,[c=4.2×103J/kg.1), q干木柴=1.2×107J/kg],求:

1)水吸收的熱量;

2)若這些水吸收的熱量全部由燃燒干木柴來提供,需要完全燃燒多少千克干木柴?(假設(shè)干木柴完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)

3)該太陽能熱水器的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)細(xì)繩將物體A、B通過兩個定滑輪分別連在同一彈簧測力計的兩端,其中GA=10NGB=100N,B是邊長為20cm的正方體,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計彈簧測力計的重力及滑輪與繩子的摩擦),下列說法正確的是( 。

A.彈簧測力計的示數(shù)為20N

B.A物體受到的重力與拉力是一對相互作用力

C.B物體受到的重力與支持力是一對平衡力

D.B物體對支撐面的壓強為2.25×103Pa

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