分析 知道影響浮力大小的因素:液體的密度和排開液體的體積.浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關.然后根據(jù)控制變量法判斷,若要探究浮力與其中一個量之間的關系,需保持其它量不變,但要改變需探究的量.
一般用在測量類的實驗中,利用多次測量的求平均值來減小誤差.
解答 解:
(1)因為題目中只給出了一杯水,所以無法探究浮力與液體密度的關系,不能驗證①;
器材中只有一個帶鉤的柱狀塊,所以無法探究浮力與物體密度及體積的關系,不能驗證②③;
可以在實驗中改變物體浸在液體中的體積,所以可以驗證④.
(2)由圖知,物體完全浸沒在水中,在實驗過程中要保持物體靜止時讀數(shù),不受液體阻力的影響,此時F浮=G-F.通過實驗發(fā)現(xiàn)每次測量,測力計的示數(shù)都相等,說明所受的浮力不變,即浸沒在液體中的物體所受的浮力與物體浸在液體中的深度h無關,所以猜想⑤不正確.
在該實驗中,每一個相同深度的測量也需要經過多次的重復操作,其目的是減小誤差.
故答案為:(1)④;(2)不正確;減小誤差.
點評 此題是探究影響浮力大小的因素,掌握阿基米德原理,并注意控制變量法在此實驗中的應用,同時考查了學生根據(jù)實驗現(xiàn)象總結結論的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將洗衣機的金屬外殼接地 | B. | 更換電燈前要先斷開電源開關 | ||
C. | 控制燈的開關要接在零線上 | D. | 絕緣層破損的導線要及時更換 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在機器的轉動部分裝滾動軸承,是為了增大摩擦力 | |
B. | 鞋底刻有花紋,是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力 | |
C. | 在站臺上候車的旅客要站在安全線以外,是防止摩擦力過小帶來危害 | |
D. | 用手握住豎直的茶杯,握力越大手與茶杯間的摩擦力越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
被測物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方體 | 4.8N |
球形 | 4.2N | |
三角錐形 | 3.6N |
物體質量(g) | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
彈簧測力計的示數(shù)(N) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 已無刻度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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