某同學(xué)用體溫計測量自己的體溫，測得的結(jié)果為35℃，所測溫度低于實際溫度，其原因可能是

A．

使用前未將水銀甩回玻璃泡內(nèi)

B．

體溫計置于腋下的時間不夠長

C．

體溫計未與身體直接接觸

D．

沒有及時讀出體溫計顯示的數(shù)值

答案：BC
解析：

用體溫計測體溫時，一定要讓體溫計與身體緊密接觸，并且接觸足夠長的時間(5 min以上)，這樣體溫計才能顯示人的體溫，若用前未甩，只能使示數(shù)偏大；未及時讀出數(shù)據(jù)是不影響結(jié)果的．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

下列實例中，沒有應(yīng)用到超聲的是

[　　]

A．

給患者除去體內(nèi)結(jié)石

B．

蝙蝠捕食

C．

探測地下石油

D．

醫(yī)生用聽診器為患者探查疾病

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

有如下事例：①大的聲音使人的耳朵震得痛；②超聲波能粉碎體內(nèi)的結(jié)石；③美妙的音樂能使人愉悅；④炸彈的爆炸聲能將玻璃震碎．其中能說明聲音具有能量的一組是

[　　]

A．

①②③

B．

①②④

C．

③④

D．

②③

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

如圖所示，某同學(xué)用未波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲．實驗中，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形器幅度分別如圖乙、丙所示，則他得出的實驗結(jié)論是________．圖丁和戊是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂音的波形．請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法：________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

關(guān)于實驗室常用液柱溫度計的使用方法，錯誤的是

[　　]

A．

溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度的溫度

B．

讀數(shù)時，視線要跟液柱的液面相平

C．

測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡要完全浸沒在液體中

D．

讀數(shù)時為求準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計從液體中拿出來仔細(xì)觀察

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

在氣溫為16℃的房間里，用水銀溫度計測沸水溫度，當(dāng)水銀面經(jīng)過“16”和“100”之間某一刻度時，溫度計的示數(shù)表示的是

[　　]

A．

房間內(nèi)空氣的溫度

B．

沸水的溫度

C．

溫度計內(nèi)水銀的溫度

D．

什么也不表示

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

如圖所示為伽利略制造的第一個溫度計的示意圖，它可以測量氣體的溫度．若外部大氣壓不變，當(dāng)氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之變化，使玻璃管內(nèi)的液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低．以下說法中正確的是

[　　]

A．

當(dāng)氣溫升高時，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降

B．

當(dāng)氣溫升高時，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升

C．

當(dāng)氣溫降低時，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降

D．

當(dāng)氣溫降低時，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

下列物質(zhì)屬于非晶體的是

[　　]

A．

冰

B．

鉆石

C．

玻璃

D．

鋁

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

[探究名稱]影響液體蒸發(fā)快慢的因素．

[提出問題]液體蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關(guān)？

[猜想與假設(shè)]通過觀察圖甲并聯(lián)系生活實際進行猜想．

猜想一：液體蒸發(fā)的快慢可能跟液體________的高低、液體________的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)．

猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)的快慢可能還與________有關(guān)．

[設(shè)計與進行實驗]小明同學(xué)對其中的一個猜想進行了如下實驗：

如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與________是否有關(guān)．此實驗過程中需控制酒精的________和其表面上方空氣流動的快慢相同．

[交流與評估]我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：________．

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同步練習(xí)冊答案