在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示。關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下選項(xiàng)中正確、全面的是( 。

①提高液體的溫度

②增大液體的表面積

③加快液體表面空氣流動(dòng)速度

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型:單選題

下列實(shí)例中,不能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是

A. 清洗鐘表的精細(xì)器件

B. 利用超聲波加工高硬度工件

C. 外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

D. 孕婦作“B超”

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.2 熔化和凝固 同步檢測(cè)題 題型:單選題

海波的熔點(diǎn)為48℃,那么48℃的海波處于

A. 固態(tài) B. 液態(tài) C. 固液共存 D. 以上三種都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:填空題

夏天經(jīng)常使用的氣霧殺蟲(chóng)劑是在常溫下通過(guò)________的方法使氣體________后裝入瓶中的.使用殺蟲(chóng)劑噴灑了一會(huì)兒后,手會(huì)感覺(jué)到盛殺蟲(chóng)劑的金屬罐變涼了,是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的殺蟲(chóng)劑發(fā)生________時(shí)要吸熱。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:單選題

夏天,小李從冰箱中拿出一杯冰凍飲料,過(guò)了一會(huì)兒,杯壁上有許多小水珠,這是

A. 杯內(nèi)的水滲透出來(lái)的 B. 空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的

C. 空氣遇冷液化而形成的 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(題文)如圖甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題,并寫(xiě)在下面的橫線上.

(1)出現(xiàn)甲同學(xué)的問(wèn)題的原因:電流表的________;

(2)出現(xiàn)乙同學(xué)的問(wèn)題的原因:電流表的________;

(3)出現(xiàn)丙同學(xué)的問(wèn)題的原因:電流表的________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用滑動(dòng)變阻器改變電路電流”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖中所示。請(qǐng)你設(shè)計(jì)電路,要求:閉合電鍵后,小燈發(fā)光,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P自中點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)不斷變小。在方框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖________。在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)處于________狀態(tài)(選填“斷開(kāi)”或“閉合”),電流表應(yīng)________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3科學(xué)探究:物質(zhì)的密度同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小王同學(xué)到宜賓翠屏山玩要時(shí),在去哪吒洞的路上撿到一個(gè)形狀奇特且不溶于水的物體,他想知道這個(gè)不明物體是由什么材料構(gòu)成,于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作:

(1)已知空玻璃杯的質(zhì)量為53.8g

(2)將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說(shuō)明該物體的密度_______水的密度,物體對(duì)杯底的壓力_______其重力(以上兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)往杯中逐漸加入食鹽并攪拌,直至觀察到物體懸浮如圖(乙);

(4)取出物體,用調(diào)好的天平測(cè)玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙)總質(zhì)量為_(kāi)______g;

(5)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。w積為_(kāi)______mL;

(6)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以得到物體的密度為_(kāi)______kg/m3,這個(gè)物體是由_______構(gòu)成的。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究融化和凝固的特點(diǎn)同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明猜想水中加入別的物質(zhì)后一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖像如圖所示.

(1)從圖像中可以看出鹽水從第10分鐘開(kāi)始凝固,凝固過(guò)程要________熱,處于________狀態(tài),凝固過(guò)程用了________分鐘.

(2)從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將________ (填“變大”“變小”或“不變”)

(3)凝固點(diǎn)為_(kāi)_______℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變________了(選“高或低”)

(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)________ (選填“變多”、“變少”或“不變”)

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