如圖所示，是根據(jù)研究物質(zhì)比熱容實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的圖象，實(shí)驗(yàn)中兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，根據(jù)圖象可知

A. 若加熱相同時(shí)間，a物質(zhì)吸收的熱量多，比熱容小

B. 若吸收的熱量相同，b物質(zhì)溫度升高的多，比熱容大

C. 若加熱時(shí)間相同，b物質(zhì)的末溫度高，比熱容小

D. 若吸收的熱量相同，b物質(zhì)末溫度低，比熱容大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)第十四章磁現(xiàn)象單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示是電磁學(xué)中一個(gè)很重要的實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知通電導(dǎo)體周圍存在磁場，這種現(xiàn)象是1820年丹麥物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)的。

(2)把直導(dǎo)線彎曲成螺旋線，當(dāng)螺旋線圈中插入鐵芯后磁性增強(qiáng)，此裝置稱為電磁鐵，為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)；

猜想B：外形相同的電磁鐵，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)。

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少，來判斷其磁性強(qiáng)弱的不同。

①通過比較圖________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的。

②通過比較圖C中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想B不全面，應(yīng)補(bǔ)充：________________________。

(3)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電磁鐵在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用十分廣泛，如水位自動(dòng)報(bào)警器，其工作原理如圖所示，當(dāng)水位未達(dá)到金屬塊A時(shí)，工作電路的狀態(tài)是________。

A．紅、綠燈同時(shí)亮 B．紅、綠燈都不亮

C．綠燈亮 D．紅燈亮

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)第二十章 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 課時(shí)練 題型：單選題

如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過程中，同時(shí)滑片逐漸向上滑動(dòng)，下列判斷正確的是

A．電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng)

B．電磁鐵的磁性逐漸減弱

C．鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸減小

D．鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸增大

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測試 題型：填空題

如圖所示，是一款冬季家庭常用的電暖器，為了使它通電后能快速升溫，在電暖器內(nèi)部應(yīng)充入比熱容較________ 的液體．為了防止電暖器發(fā)生爆裂，內(nèi)部充入的液體還應(yīng)該具有沸點(diǎn)________ 的特點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測試 題型：單選題

現(xiàn)代的熱機(jī)廣泛使用在汽車、火車、輪船、飛機(jī)，下列關(guān)于熱機(jī)的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在汽油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 汽油機(jī)與柴油機(jī)的區(qū)別之一是汽油機(jī)有火花塞而柴油機(jī)只有噴油嘴

C. 汽油機(jī)為汽車提供動(dòng)力的是做功沖程

D. 柴油機(jī)的效率通常高于汽油機(jī)是因?yàn)椴裼偷臒嶂蹈?/p>

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)　12.1　認(rèn)識(shí)內(nèi)能　同步練習(xí) 題型：簡答題

請(qǐng)你利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋如圖甲乙兩位同學(xué)分別采用什么方式去改變物體的內(nèi)能？請(qǐng)?jiān)倥e出一種使身體變暖和的方法？

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)　12.1　認(rèn)識(shí)內(nèi)能　同步練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小

B. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

C. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

D. 物體的溫度越高，所含熱量越多

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：單選題

“進(jìn)球啦！”3月23日，在長沙舉行的2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽亞洲區(qū)12強(qiáng)賽中，中國隊(duì)?wèi){借于大寶一粒進(jìn)球，以1：0戰(zhàn)勝韓國隊(duì)，足球場上傳來了震耳欲聾的歡呼聲，這里的“震耳欲聾”形容的是聲音的

A. 響度大 B. 音調(diào)高 C. 音色好 D. 傳播快

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：單選題

如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置。用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱，根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙。不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，現(xiàn)有以下判斷：

（1）若ma=mb，則ca＞cb （2）若ma=mb，則ca＜cb

（3）若ca=cb，則ma＞mb （4）若ca=cb，則ma＜mb

其中正確的是（ ）

A. （1）（3） B. （1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4）

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同步練習(xí)冊(cè)答案