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（6分）一輛質量為1.5t的小貨車，載有質量為1.0t的貨物，四個車輪與地面接觸的總面積為0.1m2，小貨車在平直公路勻速行駛1km，所用時間為50s，小貨車受到摩擦阻力為車重的0.1倍．（g取10N/kg）．在這段時間內，求：
（1）小貨車受牽引力的大小；
（2）小貨車對地面的壓強；
（3）牽引力做功的功率．

（1）；（2）；（3）

解析試題分析：（1）由于小貨車做勻速直線運動，所以受力平衡，

（2）小貨車對地面的壓力
對地的壓強；
（3）牽引力所做的功為，
其功率為
考點：壓強 功

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

讓我們一起來認識生活中的簡單機械：
⑴小林同學在農村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械，它的實質是一種杠桿，其示意圖如圖所示。使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內的谷物上，從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中，動力是__________（自身的重力 / 腳踩的力），腳松開到打在石臼內的谷物時，自身的重力是_______（動力 / 阻力）。
⑵如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關，其按鈕可繞面板內某軸轉動。根據(jù)你的生活經驗，你認為     較易損壞，這是因為按動這種開關的       較小，按動需要的力較大。

⑶如圖所示，在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連，不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦，若拉力F=5N，則彈簧測力計P示數(shù)是________N，彈簧測力計Q的示數(shù)是________N。
⑷高山上的公路修得彎彎曲曲，宛如盤龍，實質上它也是一種變形的簡單機械——斜面。螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面，螺絲釘上的螺紋就像圖（甲）中形成的紋路，一圈圈螺紋的長相當于斜面的長度。仔細觀察如圖（乙、丙）所示的兩個螺絲釘，你認為，使用       螺絲釘更省力。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

滬寧城際高速鐵路，已于2010年7月1日前建成通車。此鐵路全長約300km，設計最大車速為350km/h，通車后南京到上海最快只需________分鐘（保留一位小數(shù)）。高速列車駛經站臺時，人要站在安全線以外，以免被列車“吸過去”，這是因為流速越大的地方，壓強越_________；此時若以行駛的列車為參照物，則站在站臺上的人是__________的。 (選填“運動”或“靜止”)

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

有一質地均勻的實心圓柱體，重5N，高10cm．將它掛在彈簧測力計下，然后豎直浸入到裝有足夠多水的容器中，當它剛好完全浸沒時，彈簧測力計示數(shù)為3N，如圖所示．g取10N/kg，求此時

（1）圓柱體所受到的浮力大��；
（2）圓柱體下表面所受到水的壓強；
（3）圓柱體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，輕質杠桿AD用兩根軟繩懸掛于天花板上，兩繩分別系在杠桿上的B、C兩點。已知杠桿的長度為0.8m，BC間的距離為0.2m，CD間的距離為0.2m。用細繩將滑輪組固定在杠桿的A端，物體E（其質量可變）掛在動滑輪的掛鉤上，每個滑輪重均為60N。物體H通過細繩掛在杠桿的D端，其質量始終保持不變。為使杠桿AD保持水平平衡，滑輪組所能提升重物E的最大質量m1與最小質量m2之比為4:1。杠桿、細繩的質量及一切摩擦均可忽略不計，取g= 10N/kg。求：

（1）滑輪組對杠桿A端的最大拉力FA1與最小拉力FA2之比；
（2）重物E的最大質量m1；
（3）滑輪組的最小機械效率。（百分號前保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示為我國首輛 “玉兔號”月球車。登月前，在水平地面上進行了測試，月球車勻速直線行駛180 m用時60min，若車的質量為140kg，受到地面的摩擦阻力為500N，網狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2。求：

（1）月球車受到的重力；
（2）月球車對水平地面的壓強；
（3）月球車在測試過程中的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

圖所示是一輛新型坦克，其質量為20t，發(fā)動機的額定功率為1000kW，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。g取10N/kg，求：

（1）坦克的重力。
（2）坦克靜止時對水平地面的壓強；
（3）坦克以額定功率行駛10min，發(fā)動機所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，是我國88式主戰(zhàn)坦克，重40t，高2m，每條履帶與地面的接觸面積2m2，該坦克具有潛渡功能．請解答下列問題：

（1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強為多大？
（2）若坦克在深為5m的河流中潛渡時，坦克對水平河床的壓力為105N，則該坦克的體積為多大？
（3）坦克在該河流中潛渡時，在坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：問答題

做“水的沸騰”實驗時，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會使水的沸點   ；
若實驗時不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷，   （填“①”或“②”）情況更嚴重。

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