圖所示是一輛新型坦克,其質(zhì)量為20t,發(fā)動機的額定功率為1000kW,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。g取10N/kg,求:
(1)坦克的重力。
(2)坦克靜止時對水平地面的壓強;
(3)坦克以額定功率行駛10min,發(fā)動機所做的功。
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。若改變F的大小,則下列判斷有可能正確的是( )
A.若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力增大 |
B.若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力不變 |
C.若適當(dāng)減小F,則物體與墻之間的摩擦力減小 |
D.若適當(dāng)減小F,則物體與墻之間的摩擦力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖是一個上肢力量健身器示意圖.D是動滑輪;配重A的底面積為5×10﹣2m2,放在水平地面上對地面的壓強P0為2.4×104Pa.杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OE:OH=2:5.此人受到的重力為600N,他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力T1時,杠桿在水平位置平衡,他對地面的壓力為F1,配重A對地面的壓力為FA1,配重A受到的拉力為TA1.配重A對地面的壓強P1為6×103Pa;他在H點施加豎直向下的拉力T2時,杠桿仍在水平位置平衡,他對地面的壓力為F2,配重A對地面的壓力為FA2,配重A受到的拉力為TA2,配重A對地面的壓強P2為4×103Pa.已知F1:F2=20:19,杠桿EH和細繩的質(zhì)量均忽略不計.求:
(1)配重A受到的重力GA.
(2)拉力TA1和TA2.
(3)動滑輪D受到的重力GD.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(6分)一輛質(zhì)量為1.5t的小貨車,載有質(zhì)量為1.0t的貨物,四個車輪與地面接觸的總面積為0.1m2,小貨車在平直公路勻速行駛1km,所用時間為50s,小貨車受到摩擦阻力為車重的0.1倍.(g取10N/kg).在這段時間內(nèi),求:
(1)小貨車受牽引力的大;
(2)小貨車對地面的壓強;
(3)牽引力做功的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
“騎觀天下水,綠動岳陽城”。自今年4月我市自行車租賃系統(tǒng)正式運行以來,小明堅持騎自行車上學(xué)。某次小明騎車上學(xué)用時10min 。
(1)已知自行車的質(zhì)量是20kg ,求自行車受到的重力大小。
(2)小明家距學(xué)校3000 m ,求小明騎車的平均速度。
(3)騎車過車中,小明用大小不同的力捏閘剎車,車停下來的快慢不同。剎車時捏閘剎用力越大,自行車就停得越急,請說明其中的道理。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,一輕質(zhì)杠桿支在支架上,OA="20cm," G1為邊長是5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OC=l0cm時,繩子的拉力為 N,此時G1對地面的壓強為2×104Pa,F(xiàn)用一水平拉力,使G2以 cm/s的速度向右勻速運動,經(jīng)過12.5s后,可使G1對地面的壓力恰好為0。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(2013?鞍山模擬)兩棲突擊車是登陸作戰(zhàn)的重要裝備.如圖甲是我國某型號的兩棲突擊車,它的總質(zhì)量22噸,發(fā)動機的功率420kW.水上最大速度14.4km/h,陸地最大速度54km/h. 請你解答下列問題:(g=10N/kg)
(1)兩棲突擊車靜止浮在水面時,排開水的體積是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)該車停在水平地面上時,履帶著地總面積為4m2,它對地面的壓強是多少?
(3)該車在水中以最大速度勻速前進時(發(fā)動機正常工作),受到的阻力是多大?
(4)該車的尾部有一個類似于機翼的裝置,如圖乙所示,請你說明這個裝置的作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
隨著經(jīng)濟水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進了我市普通家庭.如表為小明家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):
總質(zhì)量:1600kg | 額定功率:100kW |
車輪與地面的總接觸面積:8.0×10﹣2m2 | 水箱容量:5L |
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