4.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是( 。
A.導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比
C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),跟通過導(dǎo)體中的電流和加在導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)
D.導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定

分析 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),反映了導(dǎo)體對電流阻礙作用的大;電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān).

解答 解:電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料以及溫度有關(guān),與通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),但可以由R=$\frac{U}{I}$求出導(dǎo)體的電阻,故A、B、D錯誤,故C正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題重點(diǎn)考查了電壓、電流以及電阻三者之間的關(guān)系;特別是電阻與電壓、電流的大小無關(guān),只是導(dǎo)體的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示:

(1)如圖所示溫度計示數(shù)為-12℃;(2)被測物體的長度為2.65cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一塊質(zhì)量為450g的冰全部化成水,則化成的水的質(zhì)量是多少?(ρ=0.9×103kg/m3.)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列做法中,主要利用水的比熱大的特點(diǎn)的是( 。
A.夏天,用濕毛巾包裹牛奶壺,可以降低牛奶的溫度
B.用水冷卻汽車的發(fā)動機(jī)
C.夏天,教室內(nèi)灑水降溫
D.夏天,吃冰棒比喝涼水解熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.請在甲乙空白處填上相應(yīng)的電壓表或電流表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離.如圖甲所示.請回答下列問題:

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是使小球到達(dá)斜面的速度相同,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動能大小與質(zhì)量(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動的距離的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.
(3)本實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對光滑則不能(填能,或不能)完成實(shí)驗(yàn),原因是鐵球與木塊將會做勻速直線運(yùn)動.
(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較可以研究鐵球的動能大小與速度(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(5)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,這個設(shè)計方案是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是壓縮程度相同,小球的動能相同對木塊做的功相同,木塊移動的距離相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.汽車突然開動或加速時,車上的乘客會向后傾倒;汽車突然剎車減速時,車上的乘客會向前傾倒.沿直線運(yùn)動的汽車突然左拐彎,車上的人會向右傾倒.上述現(xiàn)象,發(fā)生是由于慣性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn),它的原理是利用了紫外線使銀光物質(zhì)發(fā)光,人適當(dāng)接收紫外線照射,有利于人體合成維生素D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是( 。
A.蓄電池對外供電時,主要將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.家庭中使用的排風(fēng)扇工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.跳水運(yùn)動員在空中下落過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.籃球撞擊籃板被反彈回來,反彈過程中是將動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案