3．（1）如圖所示，MN為平面鏡，根據(jù)光的反射定律畫(huà)出反射光線OB的入射光線AO，并標(biāo)出入射角．
（2）作出如圖中的物體AB在平面鏡中成的像．

分析 （1）根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出入射光線并標(biāo)出入射角及其度數(shù)．
（2）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．

解答 解：（1）經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)作出法線．因?yàn)榉瓷涔饩�與鏡面的夾角是30°，所以反射角為90°-30°=60°．根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線并標(biāo)出入射角的度數(shù)．如圖所示：

（2）先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）此題主要考查了反射光路的畫(huà)法，關(guān)鍵是掌握光的反射定律的內(nèi)容，特別是反射角與入射角之間的關(guān)系．注意法線要畫(huà)成虛線．
（2）本題考查了如何作出物體在平面鏡中的像．在作出物體在平面鏡中所成的像時(shí)，注意先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像，一定要掌握這種技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．泗陽(yáng)縣新投入的公交車后門左右扶桿上均裝有一個(gè)紅色按鈕，每個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)．當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光，提醒司機(jī)有人下車．下列電路圖正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．街上的路燈傍晚同時(shí)亮，早晨同時(shí)滅，這些路燈是并聯(lián)的，如果其中一盞路燈損壞，其他路燈能（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光；圣誕節(jié)時(shí)，圣誕樹(shù)上纏繞著許多小彩燈，這些小彩燈一般是串聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中（電源為兩節(jié)新干電池）：要用電壓表測(cè)L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將電路連接正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小華通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們選擇電線時(shí)都盡可能選擇銅線，并且要較粗的，這些都是從電阻的角度考慮的，于是他想導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的材料和橫截面積有關(guān)，它設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)到下表，觀察表并回答：
導(dǎo)線情況燈泡亮度
材料長(zhǎng)度（m）橫截面積（mm2）
銅11亮
鐵11較亮
鎳鉻絲11較暗
（1）在實(shí)驗(yàn)中小華是通過(guò)觀察燈泡亮度來(lái)比較電阻的大小．這種研究物理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法（選填“轉(zhuǎn)換法”、“等效法”）．
（2）通過(guò)對(duì)該表格的分析只能得出導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)；
（3）如果要知道與橫截面積的關(guān)系，在導(dǎo)線選擇上應(yīng)選取材料和長(zhǎng)度相同，而橫截面積不同的導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在連接完最后一根導(dǎo)線時(shí)，電表就有示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)．
（2）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)至最大刻度處外，出現(xiàn)這種故障的原因是電流表的量程太小，為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是換用大量程的電流表；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行多次測(cè)量是為了使結(jié)論更具有普遍性；
（4）為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，此同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①他先將電流表接在L1所在的支路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的
示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：L1斷路．
②排除故障后，他繼續(xù)測(cè)量并將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下列表格：
物理量I1I2I
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
第一次測(cè)量0.50.51.0
第二次測(cè)量112
第三次測(cè)量1.51.53.1
a．上述表格存在的問(wèn)題是使用的燈泡規(guī)格相同；
b．對(duì)表格進(jìn)行修正后，在誤差范圍內(nèi)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：干路中的電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在如圖所示的電路中，電源電壓為10V，R1=20Ω，當(dāng)斷開(kāi)S1、S3，閉合S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A，求：
（1）R2的阻值為多大？
（2）當(dāng)同時(shí)閉合S2、S3，斷開(kāi)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為多大？
（3）請(qǐng)分析說(shuō)明開(kāi)關(guān)處于什么狀態(tài)時(shí)電路的功率最大？最大功率為多少？
（4）當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2，斷開(kāi)S3時(shí)，電路每分鐘消耗多少電能？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S，現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN′位置過(guò)程中，物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為曲線（選填“直線”或“曲線”）；S′離M點(diǎn)的距離保持不變（選填“越來(lái)越近”、“越來(lái)越遠(yuǎn)”或“保持不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．冬天，搓手能“取暖”，說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能．用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子由于得到電子而帶上負(fù)電荷．（選填“得到”或“失去”）

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