A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)“當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光”結(jié)合串并聯(lián)電路特點(diǎn)判斷兩個(gè)開(kāi)關(guān)的連接方式,然后分析電路圖答題.
解答 解:當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光,說(shuō)明這兩個(gè)開(kāi)關(guān)可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián),且指示燈位于干路上,由圖示電路圖可知,B符合題意,ACD不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)題意得出兩開(kāi)關(guān)的連接方式是解決本題的關(guān)鍵,解決此類問(wèn)題要抓住題干中有用的信息,即電路元件是否可以獨(dú)立工作(并聯(lián)),還是相互影響(串聯(lián)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 N | B. | 9N | C. | 13N | D. | 17N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 宇航員能在太空中對(duì)話,說(shuō)明聲音可以在真空中傳播 | |
B. | 手在小提琴弦上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的響度 | |
C. | 優(yōu)美的音樂(lè)都是樂(lè)音 | |
D. | B超檢查身體是利用超聲波傳遞信息 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 樹(shù)蔭下圓形光斑,由于光斑是圓形的,不能用光的直線傳播解釋 | |
B. | 幕布上的手影,形狀比較復(fù)雜,不能用光的直線傳播解釋 | |
C. | 日食的形成,呈圓弧狀,不能用光的直線傳播解釋 | |
D. | 上面三幅圖片中的光現(xiàn)象都能用光的直線傳播解釋 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | F甲:F乙=2:l | B. | F甲:F乙=1:2 | C. | T甲:T乙=10:11 | D. | T甲:T乙=13:l4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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