【題目】如圖所示,某人通過滑輪組將深井中的物體拉至井口.己知物體在10s內(nèi)被提升了2m,物體所受重力720N,人對(duì)繩子水平向右的拉力300N.(不計(jì)繩重及摩擦) 求:
(1)人做的有用功;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)人拉起貨物時(shí)的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁容器甲、乙的底面積相等,在容器中注入質(zhì)量相同的水。則兩容器底部受到水的壓強(qiáng)p甲________p乙 容器底部受到水的壓力F甲____ F乙,容器對(duì)水平面的壓力 _____, 容器對(duì)水平面的壓強(qiáng) ____ . (均選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為3V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“1A 15Ω”的字樣.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí),閉合開關(guān)S,通過燈泡的電流為0.4A,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,下列說法正確的是( )
A. 向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)燈泡變亮
B. 滑片P在最右端時(shí)通過干路中的電流是0.9A
C. R接入電路的阻值變化范圍是5Ω﹣15Ω
D. 電路總電阻的最大值為5Ω
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【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一。某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2106J的太陽(yáng)能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)將熱水器中質(zhì)量為100kg 初溫為20℃的水,溫度升高到40℃.已知水的比熱容c=4.2103J/(kg℃),求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q ?
(2)熱水器的效率:
(3)若改用天然氣對(duì)這100kg的水加熱,天然氣完全燃燒放出的熱量60 %被水吸收,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把這100kg的水從20℃燒開需要多少m3的天然氣? (天然氣的熱值q=3.5107J/ m3)
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【題目】小明用一根每格等距的均勻杠桿進(jìn)行“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上.當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低.此時(shí)杠桿處于_____(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣便于在杠桿上測(cè)量_________的大小.
(2)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中有6個(gè)鉤碼,調(diào)節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點(diǎn)2格的處掛了4個(gè)鉤碼.為使杠桿平衡,應(yīng)在杠桿________處(坡字母符號(hào))掛________個(gè)鉤碼.
(3)實(shí)驗(yàn)中要改變鉤碼位置和個(gè)數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn)至少三次,得到多組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析.下列實(shí)驗(yàn)均需多次測(cè)量,目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是_________.
A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B.測(cè)量某物體的密度 C.探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
(4)小明完成了探究實(shí)驗(yàn),并得出了杠桿平衡條件: .他又提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他又利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是__________.若每個(gè)鉤碼重1N,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)___________(選填“大于”“小于”或“等于”)6N.
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【題目】“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)
(1)圖甲是設(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)物圖,此時(shí)電流表測(cè)量的是____處的電流(選填“A""B"或"C");
(2)更換不同的燈泡進(jìn)行三組實(shí)驗(yàn)分析得出初步結(jié)論_________(只寫甲表達(dá)式)。
(3)為了得到普遍規(guī)律,本實(shí)驗(yàn)除了更換不同規(guī)格的小燈泡,還可采用_______的方法獲得多組數(shù)據(jù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。
(1)若電路中各元件均完好,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),電壓表的示數(shù)將________,電 流表A1的示數(shù)將________.(均選填“變大”“變小”或“不變”)
(2)若電路中存在故障且故障只發(fā)生在電阻R1、R2處,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)只 有一個(gè)電表示數(shù)發(fā)生變化,則故障是_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖的電路中,開關(guān)閉合后,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D方框內(nèi)畫出該電路的電路圖。
(_______)
(2)通過燈L1的電流為________A,通過燈L2的電流為________A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明觀察了市場(chǎng)上的測(cè)重儀后,設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路(R是定值電阻,R1是滑動(dòng)變阻器).可以測(cè)量人體重的電路是( )
A. B.
C. D.
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