【題目】人站在汽車上,當(dāng)汽車突然向前開動(dòng)時(shí),人就跌向;這是因?yàn)殚_車前,人和車是處于狀態(tài)的,車突然開動(dòng)時(shí),由于腳和車廂的地面的摩擦,腳的底部隨車一起運(yùn)動(dòng),可是人的上半身由于具有而保持原來的狀態(tài).

【答案】后方;靜止;慣性;靜止
【解析】解:人站在汽車上,當(dāng)汽車開動(dòng)前,人和車都處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)汽車突然向前開動(dòng)后,由于腳和車廂底面間的摩擦力作用,腳底隨車一起向前運(yùn)動(dòng),可是人的上身由于慣性還要保靜止?fàn)顟B(tài),所以會(huì)傾向后方. 故答案為:后方;靜止;慣性;靜止.
任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有慣性,據(jù)此分析回答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 大量甲醛擴(kuò)散在空氣中會(huì)造成環(huán)境污染

B. 海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙

C. 吸盤能緊貼在瓷磚上,說明分子間存在引力

D. 破鏡不能重圓說明分子間有斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作過程如圖甲所示,水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示.

(1)圖中操作的錯(cuò)誤是原因是
(2)由圖乙可知水的沸點(diǎn)是℃;根據(jù)水的沸點(diǎn),可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“高于”、“等于”、“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是.{選填字母標(biāo)號(hào)}
A.
B.
C.
D.
(4)分析水沸騰過程中溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,可知水在沸騰過程中繼續(xù)吸收熱量,溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】柴油機(jī)工作時(shí),如果在1 s內(nèi)完成10個(gè)工作循環(huán),那么1 s內(nèi)柴油機(jī)的曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)的周數(shù)和對(duì)外做功的次數(shù)是

A. 1010 B. 2020 C. 2010 D. 1020

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象,下列說法正確的是( )

A.在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于液態(tài)
B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
D.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面,為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,小軍同學(xué)作出了以下猜想:

猜想①:與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關(guān)
猜想②:與蔬菜的表面積有關(guān)
猜想③:與蔬菜的表面空氣的流動(dòng)速度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述的猜想是否正確,小軍按下圖進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)器材除B中有未剖開的胡蘿卜,其余的均已剖開)
(1)這四次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想①是正確的,D的驗(yàn)證猜想是.
(2)小軍的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:.
(3)通過實(shí)驗(yàn),使我們認(rèn)識(shí)到,生活中要使蔬菜保鮮,正確的做法是 :.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人看到沉在水杯底的硬幣,其實(shí)看到的是

A. 硬幣的實(shí)像,其位置比硬幣實(shí)際所在位置淺 B. 硬幣的虛像,但位置比硬幣的實(shí)際位置淺

C. 硬幣的實(shí)體,其位置即硬幣的實(shí)際位置 D. 硬幣的虛像,其位置比硬幣的實(shí)際位置深

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個(gè)滑輪組提升相同重物,如圖所示,滑輪與軸的摩擦及繩重忽略不計(jì).甲的機(jī)械效率為,乙的機(jī)械效率為,則下列關(guān)系正確的是

A. , B.

C. , D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】親愛的同學(xué),請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)解答下列問題:
(1)小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖甲所示,其中正確的是。圖乙、丙分別是測(cè)冰和水時(shí)的溫度計(jì)示數(shù),那么冰的溫度是℃,水的溫度是℃。

(2)如圖所示,是手機(jī)中顯示天氣預(yù)報(bào)的截圖.觀察此圖可知,當(dāng)天的最大溫差是;19:54時(shí)的氣溫是

(3)如圖所示的刻度尺,其分度值為 mm.小紅用該刻度尺對(duì)實(shí)際長度為70.0cm的課桌進(jìn)行測(cè)量,所測(cè)得的數(shù)據(jù)約為66.7cm.經(jīng)過分析,導(dǎo)致該測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的原因可能是 , 改正錯(cuò)誤后,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,還要進(jìn)行

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