【題目】在驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量情況如圖所示（彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N）．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

水袋重（N）

水袋浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（N）

水袋受到的浮力（N）

水袋排開水的體積（mL）

水袋排開的水重（N）

（______）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____。

【答案】

水袋重（N）

水袋浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（N）

水袋受到的浮力

（N）

水袋排開水的體積（mL）

水袋排開的水重

（N）

1

0

1

100

1

浸在水中的物體受到水的浮力等于物體排開的水受到的重力

【解析】

讀出當(dāng)水袋在空中（測(cè)水袋重）和浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，利用稱重法求水袋受到的浮力；讀出水袋浸沒前后量筒的示數(shù)，求出水袋排開水的體積，利用密度公式求排開水重；根據(jù)水袋受到的浮力和排開水重的關(guān)系得出結(jié)論．

由圖知，水袋重：

G=1N，

水袋浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：

F′=0，

水袋受到的浮力：

F浮=GF′=1N0=1N,①

水袋排開水的體積：

V排=200mL100mL=100mL=100cm3=100×106m3

水袋排開的水重：

G排=ρ水V排g=1×103kg/m3×100×106m3×10N/kg=1N,②

將以上數(shù)據(jù)填入表格，如下：

水袋重（N）

水袋浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（N）

水袋受到的浮力

（N）

水袋排開水的體積（mL）

水袋排開的水重

（N）

1

0

1

100

1

由①②可得：

F浮=G排，

由此得出結(jié)論：浸在水中的物體受到水的浮力等于物體排開的水受到的重力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn) A 廳”，有一個(gè)有趣的磁懸浮燈泡， 其示意圖如圖 所示。在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體， 在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個(gè)勵(lì)磁線圈，給勵(lì)磁線圈通電，在控制電路的調(diào)節(jié)下，永磁體和勵(lì)磁線圈所產(chǎn)生的磁場(chǎng)能使燈泡靜止懸浮在空中。關(guān)于燈泡受力情況，下列說(shuō)法中正確的是

A. 燈泡受到的磁力方向豎直向下

B. 燈泡受到的磁力等于燈泡受到的重力

C. 燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力

D. 燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 用該裝置可探究“讓通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中動(dòng)起來(lái)”

B. 法拉第根據(jù)該實(shí)驗(yàn)揭示的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī)

C. 導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

D. 導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用鋁制空易拉罐做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，在空易拉罐中注入少量的水，用酒精燈對(duì)易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，將罐口堵住，撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻，觀察到易拉罐變癟了，這一現(xiàn)象說(shuō)明了__________的存在。

（2）如圖乙所示，將兩個(gè)空易拉罐平行放置在水平桌面上，為了能讓兩易拉罐間距離減小，可用吸管按圖中箭頭___________（選填“A”或“B”）所示的方向用力吹氣，其原因是_______________。

（3）如圖丙所示，用條形磁體靠近易拉罐，易拉罐__________（選填“可能”或“不可能”）被吸引。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王為了探究物體在水中不同深度受浮力的變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

h（cm）

0

2

4

6

8

10

12

F（N）

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25

（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體重_____N，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力_____N；

（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說(shuō)明_____；

（3）分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)，說(shuō)明_____；

（4）下列如圖所示能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下面到水面距離h關(guān)系的圖象是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種措施中，為了減小壓強(qiáng)的是

A. 滑雪板底板面積較大

B. 安全錘頭部做成錐形

C. 壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大

D. 刀刃做得很鋒利

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月16日，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)4號(hào)跑道進(jìn)行首次高速滑行測(cè)試。假如測(cè)試當(dāng)天，C919的總質(zhì)量為60t，飛機(jī)輪與地面的總接觸面積2m2 ， 在水平跑道上勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的摩擦阻力是飛機(jī)總重的0.1倍，g取10N/kg，求：

（1）C919的重力大小____；

（2）C919靜止停放在水平跑道上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小____；

（3）C919勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中牽引力的大小____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了航行安全，遠(yuǎn)洋輪的船體需標(biāo)有國(guó)際航行載重線，即輪船滿載時(shí)的“吃水線”。如圖是某船滿載時(shí)在不同水域、季節(jié)時(shí)的“吃水線”，其中FW為在淡水中航行時(shí)的“吃水線”，A、B兩位置則為冬、夏兩季在海水中航行時(shí)的“吃水線”，冬季海水密度大。若該船在不同水域、不同季節(jié)航行時(shí)，水（海水）面正好與“吃水線”相平，則下列判斷中正確的是

A. 該船從淡水中進(jìn)入海水中所受浮力變大

B. 該船在冬季航行時(shí)比夏季航行時(shí)所受浮力大

C. 該船在冬季海水中航行時(shí)的“吃水線”在B位置

D. “吃水線”在“FW”處時(shí)該船排開水的質(zhì)量最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙所示。你認(rèn)為_____組同學(xué)選擇的器材更加合理。

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼的_____來(lái)探究二力大小的關(guān)系，當(dāng)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們便可認(rèn)為它受到的力相互平衡。

當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)。小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車扭轉(zhuǎn)到如圖丙所示的位置，松手后，小車將_____（選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來(lái)”）。這一步驟說(shuō)明二力平衡時(shí)，要滿足二個(gè)力在__________上的條件。

進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)得出，二力平衡的完整條件：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向_____，并且在_____上，這兩個(gè)力就彼此平衡。

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