精英家教網(wǎng)如圖所示是探究“導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系”，選取兩條鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（　�。�
分析：（1）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，影響電阻大小因素有：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和導(dǎo)體的溫度；在實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法進(jìn)行判斷電阻與哪個(gè)因素有關(guān)．
（2）電阻起阻礙電流大小的作用．
解答：解：A、探究“導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系”時(shí)，需控制電阻絲的材料和橫截面積相同，故A正確；
B、因?yàn)殡娏髌鹱璧K電阻的作用，因此電流表示數(shù)越大，接入電路中合金絲電阻越小，故B錯(cuò)誤；
C、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和導(dǎo)體的溫度有關(guān)，與兩端電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，故減少一節(jié)電池，接入電路中合金絲電阻的阻值不變，故C錯(cuò)誤；
D、探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系時(shí)，需保證導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積相同，材料不同，而圖中為兩條鎳鉻合金絲，因此不能探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查控制變量法在探究電阻大小因素中的應(yīng)用以及電阻在電路中的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

28、如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)，銅棒AB、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路．
（1）要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選擇一種可行的操作：
閉合開(kāi)關(guān)S，使銅棒AB左右運(yùn)動(dòng)（或閉合開(kāi)關(guān)S，使磁體左右運(yùn)動(dòng)）
；
（2）使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)？
不偏轉(zhuǎn)
；
（3）要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可采取兩種方法：
方法一：
改變磁場(chǎng)方向
；方法二：
改變切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向
；
（4）感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外，還和
磁場(chǎng)強(qiáng)弱
有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置．閉合開(kāi)關(guān)后，銅棒AB、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路．
（1）要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選擇一種可行的操作：
（2）使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)？
（3）要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法．
方法一：
調(diào)換N極S極位置
調(diào)換N極S極位置
；
方法二：
改變AB運(yùn)動(dòng)方向
改變AB運(yùn)動(dòng)方向
．
（4）感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外，還和
磁場(chǎng)強(qiáng)弱
磁場(chǎng)強(qiáng)弱
有關(guān)？
（5）
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
（發(fā)電機(jī)或電動(dòng)機(jī)）就利用到這一實(shí)驗(yàn)原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置．閉合開(kāi)關(guān)后，銅棒AB、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路．
（1）要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選擇一種可行的操作：
使鋼棒AB向左運(yùn)動(dòng)、使鋼棒AB向右運(yùn)動(dòng)、使鋼棒AB斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)
使鋼棒AB向左運(yùn)動(dòng)、使鋼棒AB向右運(yùn)動(dòng)、使鋼棒AB斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)
．
（2）使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)？
電流表指針不能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
電流表指針不能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
．
（3）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：
閉合電路一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)就能產(chǎn)生感應(yīng)電流
閉合電路一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)就能產(chǎn)生感應(yīng)電流
．
（4）愛(ài)思考的小華結(jié)合此實(shí)驗(yàn)裝置提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想．除此以外你的猜想是：
感應(yīng)電流的大小可能與鋼棒切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)
感應(yīng)電流的大小可能與鋼棒切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)
；
寫(xiě)出驗(yàn)證你的猜想的主要步驟：
①讓導(dǎo)體ab以較慢的速度在磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)．觀察靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度．
②讓導(dǎo)體ab在同一磁場(chǎng)中以較快的速度在磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)．觀察靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度
①讓導(dǎo)體ab以較慢的速度在磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)．觀察靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度．
②讓導(dǎo)體ab在同一磁場(chǎng)中以較快的速度在磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)．觀察靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度
；
并請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
若電流表指針偏轉(zhuǎn)的大小相同，則說(shuō)明與切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢無(wú)關(guān)；反之，則有關(guān)
若電流表指針偏轉(zhuǎn)的大小相同，則說(shuō)明與切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢無(wú)關(guān)；反之，則有關(guān)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)中靜止時(shí)，靈敏電流表指針就會(huì)偏轉(zhuǎn)B、將導(dǎo)線在圖中位置豎直上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)C、保持導(dǎo)線ab不動(dòng)，使磁體在圖中位置豎直上下運(yùn)動(dòng)，靈敏電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)D、保持導(dǎo)線ab不動(dòng)，使磁體在圖中位置前后運(yùn)動(dòng)，靈敏電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

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