【題目】以下有關(guān)自然現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A. 深冬時節(jié),樹枝上出現(xiàn)霧凇是凝華現(xiàn)象
B. 夏天傍晚,院子里灑水利用液化吸熱降溫
C. 晚秋時節(jié),瓦片上出現(xiàn)白霜是凝固現(xiàn)象
D. 春日清晨,草葉上形成露珠是升華現(xiàn)象
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示的裝置,實驗中有一處錯誤,是 . 燒杯上加蓋的目的是加熱到沸騰時間,該實驗的組裝順序是(填“由上到下”或“由下到上”).
(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表.分析表中數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)水面上方氣壓1標準大氣壓.
時間/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
溫度/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和“白氣”的形成過程相同的是(選填序號).
①冰②霜③霧④雪.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,我國在科研領(lǐng)城不斷取得新的突破,一些研究和應用已經(jīng)步入世界先進行列。下列研究中我國與世界先進國家還存在較大差距,需要努力追趕的是( 。
A. 量子科技 B. 5G通信 C. 北斗導航系統(tǒng) D. 芯片設計制造
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小組成員在研究水沸騰的實驗中,負責觀察水沸騰現(xiàn)象的同學記錄下了水沸騰前后,燒杯中產(chǎn)生氣泡的情形,他只畫了一個氣泡,沒有完整地畫出水中產(chǎn)生氣泡上升時的情況,請你幫他在圖中把這個上升的氣泡補充完整.(畫2﹣3個上升時的氣泡即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小孫在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中,設計了如圖所示的電路,電源由兩節(jié)新干電池提供.
(1)請你用筆畫線代替導線將如圖所示電路連接完整,使得此時滑動變阻器接入的電阻值最大_____;
(2)連接電路時,開關(guān)必須______.若開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,而故障只發(fā)生在定值電阻和滑動變阻器上,則此時的電路故障具體為______;
(3)排除故障后,小孫依次用5Ω、l0Ω、15Ω的定值電阻接入電路進行實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器,保持電壓表示數(shù)為1 V不變,為了完成實驗,選取的滑動變阻器的最大阻值應該不小于______Ω,由此得到結(jié)論:電壓一定時,______;
(4)保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復進行上述實驗,其目的是______.
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.
(1)本實驗的實驗原理為 .
(2)小車從位置甲開始沿直線運動到位置丙為止,通過的距離是cm.
(3)小車從位置甲出發(fā)開始計時,到位置乙時,所用時間如數(shù)字鐘所示,小車從甲到乙所用時間是 .
(4)小車由甲至乙的平均速度為m/s,小車由乙至丙的平均速度為m/s.
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【題目】在簡陽某高速公路上,一輛轎車從外地駛往簡陽,司機上午9時在高速公路甲地看見路邊立有如圖甲所示的標志牌,當轎車行駛到乙地時又看見路邊立有如圖乙所示的標志牌,此時時鐘指在9時30分.完成下列問題:
(1)乙地的圓形和方形標志牌各表示什么意思?
(2)求轎車從甲地行駛到乙地的平均速度;
(3)司機在遵守交通法規(guī)的前提下,最早會在上午幾時幾分到達簡陽?
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【題目】2016年的網(wǎng)紅非“共享單車“莫屬,共享單車只需用手機掃“二維碼”即可騎走,給人們帶來了極大方便。其相關(guān)數(shù)據(jù)見右表:
(1)共享單車的車輪制成凹凸的花紋,是為了通過增大接觸面的_____________來增大摩擦。
(2)計算質(zhì)量為50kg的李明騎行時共享單車對地面的壓強________;
(3)若李明10min內(nèi)在某路段勻速騎行6km.該路段阻力為總重力的0.02倍,求李明騎行此路段時動力所做的功_____________;
(4)求李明騎行此路段時的功率____________.
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