【題目】明明同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路(用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的“恒溫”),包括工作電路和控制電路兩部分。其中,R1為阻值可以調(diào)節(jié)的變阻箱。R2為熱敏電阻(置于恒溫箱內(nèi)),其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。繼電器線圈電阻100Ω。
(1)如圖甲所示狀態(tài),加熱器是否處于加熱狀態(tài)?
(2)加熱器正常工作時(shí),通過(guò)加熱器的電流為20A,求此時(shí)加熱器的電阻和電功率;
(3)已知當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.01A時(shí),繼電器的銜鐵被吸合;當(dāng)控制電路的電流減小到0.008A時(shí),銜鐵會(huì)被釋放。當(dāng)調(diào)節(jié)R1=200Ω時(shí),恒溫箱內(nèi)可獲得最高溫度為160℃的“恒溫”。如果需要將恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為40℃的“恒溫”,則應(yīng)將R1的阻值調(diào)為多大?
【答案】(1)加熱狀態(tài);(2)11Ω,;(3)80Ω
【解析】
本題考查電磁繼電器的原理,歐姆定律的應(yīng)用。根據(jù)題目所給條件分析求解。
(1)甲所示狀態(tài)銜鐵被彈簧拉起與上端觸點(diǎn)接觸,加熱器與電源接通,故加熱器處于加熱狀態(tài)。
(2)加熱器正常工作時(shí),加熱器的電阻為
加熱器的電功率為
(3)當(dāng)R1=200Ω時(shí),恒溫箱內(nèi)可獲得最高溫度為160℃的“恒溫”,R2=100Ω則電源電壓為
恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為40℃時(shí),
則有
可得:
答:(1)如圖甲所示狀態(tài),加熱器處于加熱狀態(tài);
(2)加熱器正常工作時(shí),通過(guò)加熱器的電流為20A時(shí),加熱器的電阻為11Ω和電功率為;
(3)如果需要將恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為400C的“恒溫”,則應(yīng)將R1的阻值調(diào)為80Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1和L2都正常發(fā)光,甲、乙兩個(gè)電表示數(shù)之比為4:3.此時(shí)燈L1和L2的電阻之比為
A. 1:3 B. 3:1 C. 3:4 D. 4:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為( )
A. 2V B. 8V C. 10V D. 6V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,V1和V2是完全相同的兩個(gè)電壓表,都有最大測(cè)量值是5V和15V兩個(gè)量程,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,則( 。
A.R1∶R2=2∶1
B.R1∶R2=2∶3
C.R1∶R2=3∶2
D.R1∶R2=1∶2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),導(dǎo)線ab中自由電子定向移動(dòng)的方向是____(選填“從a到b”或“從b到a”),導(dǎo)線ab受到磁場(chǎng)力的作用而向右運(yùn)動(dòng);現(xiàn)在,如果只將磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反,那么導(dǎo)線ab將向____運(yùn)動(dòng);如果同時(shí)將電流方向和磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反,那么導(dǎo)線ab將向____運(yùn)動(dòng)(選填“左”或“右”)。為了探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”,請(qǐng)你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案:____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成圖甲所示的電路;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D乙所示:
(1)電路中的總電流是多少?
(2)通過(guò)燈L1和L2的電流各是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究影響重力勢(shì)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,有三個(gè)實(shí)心的、大小相同的鐵球A,鐵球B和塑料球C,球A,C離沙地高度相同.現(xiàn)讓三個(gè)球同時(shí)從圖示位置由靜止釋放,球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線球所示.
(1)根據(jù)____________________可以判斷出球________釋放前的重力勢(shì)能最大.
(2)比較球A,C可得出影響重力勢(shì)能大小的因素是_____________.
(3)球在空中下落時(shí)減少的重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為______________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開(kāi)始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙.
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示為電阻甲和乙的I-U圖像,由圖可知,R甲=_____Ω。若將甲、乙串聯(lián)接入某電源兩端,則閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)通過(guò)甲的電流為0.2A時(shí),甲和乙兩端的總電壓是______V;若將甲、乙并聯(lián)接入某電源兩端,閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)它們的電流I甲、I乙之比是________。
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