【題目】如圖所示，是“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，導(dǎo)線ab中自由電子定向移動(dòng)的方向是____(選填“從a到b”或“從b到a”)，導(dǎo)線ab受到磁場力的作用而向右運(yùn)動(dòng)；現(xiàn)在，如果只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反，那么導(dǎo)線ab將向____運(yùn)動(dòng)；如果同時(shí)將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反，那么導(dǎo)線ab將向____運(yùn)動(dòng)(選填“左”或“右”)。為了探究“磁場對通電導(dǎo)線作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”，請你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案:____。

【答案】從a到b 左 右 保持磁鐵的磁性強(qiáng)弱、導(dǎo)線ab在磁場中的位置不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，改變電路中的電流大小，觀察兩次導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)快慢，如果快慢不同，說明與電流大小有關(guān)，如果快慢相同說明與電流大小無關(guān)

【解析】

本題考查“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)，知道導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場方向有關(guān)，運(yùn)動(dòng)的快慢與磁場強(qiáng)弱和電流大小有關(guān)。

[1]由圖可知導(dǎo)線ab中電流方向由b到a，則電子定向移動(dòng)的方向從a到b。

[2]原來導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)，只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反，那么導(dǎo)線ab將向左運(yùn)動(dòng)。

[3]如果同時(shí)將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反，導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向不變，導(dǎo)線ab將依然向右運(yùn)動(dòng)。

[4]為了探究“磁場對通電導(dǎo)線作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”， 應(yīng)當(dāng)控制磁鐵的磁性強(qiáng)弱不變、導(dǎo)線ab在磁場中的位置不變，改變電流大小，觀察導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)快慢與電流大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下：保持磁鐵的磁性強(qiáng)弱不變、導(dǎo)線ab在磁場中的位置不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，改變電路中的電流大小，觀察兩次導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)快慢，如果快慢不同，說明與電流大小有關(guān)，如果快慢相同說明與電流大小無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，出租車的牽引力為3×103N，圖為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票。求：

（1）出租車行駛的時(shí)間和速度；

（2）出租車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功；

（3）假如出租車從平直公路開入一段斜坡公路時(shí)，司機(jī)必須減檔減速勻速行駛，才能把車開上斜坡。請用公式進(jìn)行簡單的分析。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩種不同材料的導(dǎo)線如鐵線和銅線組成如圖所示的閉合回路，當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶。實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大。請回答下列問題：

如圖所示，①其它條件不變，只將A處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流______。②其它條件不變，移去酒精燈，將B放入另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流______各空格均選填“變大”、“變小、”、“不變”、“變?yōu)榱?/span>”

這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由______能轉(zhuǎn)化而來。

熱電偶電路可以把溫度信號換成______信號，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成______寫出一種應(yīng)用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的部分過程。

(1)圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是________。

(2)圖（b）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行。

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，此時(shí)大氣壓________（選填“小于”或“大于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)________觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確操作卻得出了如圖（c）所示的兩個(gè)不同的圖線，原因可能是______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一定質(zhì)量的某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知，以下說法中錯(cuò)誤的是（　　）

A.該物質(zhì)是晶體

B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是60℃

C.該物質(zhì)在熔化過程中吸熱且溫度升高

D.該物質(zhì)在第4分鐘中，處于固液共存狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明明同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路（用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的“恒溫”），包括工作電路和控制電路兩部分。其中，R1為阻值可以調(diào)節(jié)的變阻箱。R2為熱敏電阻（置于恒溫箱內(nèi)），其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。繼電器線圈電阻100Ω。

（1）如圖甲所示狀態(tài)，加熱器是否處于加熱狀態(tài)？

（2）加熱器正常工作時(shí)，通過加熱器的電流為20A，求此時(shí)加熱器的電阻和電功率；

（3）已知當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.01A時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合；當(dāng)控制電路的電流減小到0.008A時(shí)，銜鐵會被釋放。當(dāng)調(diào)節(jié)R1=200Ω時(shí)，恒溫箱內(nèi)可獲得最高溫度為160℃的“恒溫”。如果需要將恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為40℃的“恒溫”，則應(yīng)將R1的阻值調(diào)為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同：

(1)在實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須_________（填“相同”或“不同”）：比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)在做“研究不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

燃料

加熱前液體溫度（℃）

燃料燃盡時(shí)液體溫度（℃）

燃料的熱值（J/kg）

1

15

35

2.4×106

2

15

25

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：完全燃燒10 g燃料l放出的熱量為__________J，燃料2的熱值為_________J/kg；

(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比偏__________（填“大”或“小”）；原因是：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用爐子燒水時(shí)，將10 kg的水從20 ℃加熱到100 ℃，燃燒了0.5 kg的焦炭，水的比熱容是4.2×103 J/（kg·℃），焦炭的熱值是3.0×107 J/kg。試求：

(1)水吸收的熱量是多少？

(2)0.5 kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少？

(3)爐子燒水的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用“伏安法”測未知電阻R的阻值，他設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示：

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖乙中把電路連接完整；

（__________）

(2)連接電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最____（選填“左”或“右”）端；

(3)連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有較小的示數(shù)，且無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不變，造成這一現(xiàn)象的原因可能是___（選填字母）；

A.電阻R斷路 B.滑動(dòng)變阻器接了上面的兩個(gè)接線柱

C.電阻R短路 D.滑動(dòng)變阻器接了下面的兩個(gè)接線柱

(4)小明同學(xué)排除故障后，重新連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下表是他記錄的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第一次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)的電流是____A，通過第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出該定值電阻的阻值是___Ω，本實(shí)驗(yàn)采取多次測量取平均值的目的是__________________；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.5

1.8

2.4

電流/A

0.36

0.5

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，測出了另一小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。已知滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為R0，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為I0，請將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①只閉合S和S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片，使電流表的示數(shù)為I0；

②只閉合S和S2，______________________，使電流表的示數(shù)仍為I0；

③再將R1的滑片調(diào)至最左端，記下電流表的示數(shù)為I1；再將R1的滑片調(diào)至最右端，記下電流表的示數(shù)為I2；

④寫出小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式：RL=____________（用R0、I1、I2表示）。

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