5．如圖所示，木塊長為2.75cm．

分析 使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與5.00cm對齊，右側(cè)與7.75cm對齊，所以木塊的長度為L=7.75cm-5.00cm=2.75cm．
故答案為：2.75．

點(diǎn)評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，旅游港碼頭上正將質(zhì)量為373t的機(jī)器吊裝至貨船．轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)器的平板貨車安裝有很多車輪，這是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)．機(jī)器被吊起后水平移動10m 的過程中，塔吊對機(jī)器做的功為0J．將機(jī)器吊裝到貨船上，貨船排開水的體積將增大373 m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．“珍愛生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R．關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)有人觸電時不能直接用手拉開觸電者
B．保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能選擇較粗的
C．使用試電筆時，手指不能碰到金屬帽，以免觸電
D．三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座中使用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下面主要是從密度的角度考慮選材的是（　�。�
A．用銅做家庭電路的導(dǎo)線
B．用塑料泡沫做電影場景中滾落的“石頭”
C．用水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液
D．用橡膠做汽車輪胎

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩車在同一直線上運(yùn)動的s-t圖象如圖所示．由圖象可知（　�。�
A．甲做加速運(yùn)動，乙做減速運(yùn)動B．甲乙均做勻速直線運(yùn)動
C．甲的速度小于乙的速度D．經(jīng)過0.4s，甲乙速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時北極的指向如圖所示，則電源左端是負(fù)極（填“正”或“負(fù)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于物體沉浮條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是（　�。�
A．密度計(jì)在不同液體中測密度時所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)
B．潛艇上浮的過程中浮力變大
C．氣象臺里用來探測的氣球內(nèi)所充的氣體密度小于空氣密度
D．密度計(jì)所標(biāo)的刻度，其刻度示數(shù)從上到下逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．開門、關(guān)門是我們生活中很平常的事情，如圖所示，現(xiàn)在讓我們從力學(xué)的角度來考慮以下開、關(guān)門的問題．
（1）按照圖中FA所表示的方向用力，不能（能/不能）關(guān)閉門，可以得出結(jié)論：力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)．
（2）用方向相同但大小不同的兩個力，先后作用在B點(diǎn)，關(guān)門容易的是較大（大/小）的力，可以得出結(jié)論：力產(chǎn)生的效果與力的大小有關(guān)．
（3）用同樣大小的力按圖中的方向分別作用在B點(diǎn)和C點(diǎn)時，關(guān)門容易的是作用在B （B/C）點(diǎn)的力，可以得出結(jié)論：力產(chǎn)生的效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．簡陽三岔湖乘坐快艇是水上娛樂項(xiàng)目之一．為了保護(hù)環(huán)境，三岔湖風(fēng)景區(qū)用汽油作為觀光快艇的燃料．如圖所示是某種類型的觀光快艇，下表為這種快艇的部分技術(shù)參數(shù)：（g=10N/kg）   
限載6人
油箱容積40L
排水量1.4t
快艇自身質(zhì)量1000kg
求：（1）為保證安全，快艇上乘客的質(zhì)量之和不得超過多少千克？
（2）已知快艇使用的汽油熱值約為4.6×107J/kg，密度約為0.7×103kg/m3，它在水中勻速航行時所受的阻力f=1400N，若發(fā)動機(jī)的效率為25%，則該快艇勻速行駛46km耗油多少升？

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同步練習(xí)冊答案