在用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)時:

(1)圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映         .使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置(漏氣/不漏氣).
(2)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計的金屬盒       ,分別記下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差.
(3)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開.小明將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中,如圖乙所示,分別記下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差hA和hB。她發(fā)現(xiàn)hA<hB,于是她認(rèn)為B杯中盛的是水。老師指出小明的實(shí)驗(yàn)方法是     (正確/錯誤)的,并提出了新的實(shí)驗(yàn)思路:將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中,使U形管兩側(cè)的液柱高度差hA        (</=/>)hB,則金屬盒位置      (深/淺)的一定是水.
(1)壓強(qiáng)大小 不漏氣 (2)放在同一液體的不同深度 (3)錯誤,=,淺

試題分析:(1)壓強(qiáng)計測量液體的壓強(qiáng)時,靠U形管的液面高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的大小,液面高度差越大就表示液體壓強(qiáng)越大;若壓強(qiáng)計漏氣,橡膠管中的氣體和外界大氣就是相通的,手壓橡皮膜時,U形管中的液面就不會變化;如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;
(2)要得出液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系,就要控制液體的密度一定而深度不同.
(3)由甲、乙兩圖知,液體密度不同,橡皮膜所處的深度也不同,所以得不出正確的結(jié)論;
要比較液體密度的大小,將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中,使U形管兩側(cè)的液柱高度差hA=hB,即壓強(qiáng)相等,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825000423622695.png" style="vertical-align:middle;" />,由公式可知,金屬盒位置淺的一定是水.
點(diǎn)評:控制變量法是初中物理研究最主要的方法,在大部分實(shí)驗(yàn)中都有所體現(xiàn),恰當(dāng)?shù)乩每刂谱兞糠ㄊ堑玫秸_實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖是我國第一臺自行設(shè)計、自主集成研制的“蛟龍” 號載人潛水器。2012年6月3日上午從江蘇江陰蘇南碼頭起航,奔赴馬里亞納海溝區(qū)域執(zhí)行7000米級海試任務(wù),“蛟龍”號7000米級海試將是我國深海技術(shù)發(fā)展、挑戰(zhàn)深海極限新的里程碑。(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3,g="10" N/kg)。

(1)若“蛟龍”號到達(dá)7000m深的海底世界時,海水對“蛟龍” 號外殼的壓強(qiáng)約為多大?(4分)
(2)如果潛水器的一個觀測孔的面積約為300cm2,則海水對該觀測孔的壓力約為多大?
(4分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素,小明采用了圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中微小壓強(qiáng)計可以反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的變化。小明將微小壓強(qiáng)計的探頭放在燒杯內(nèi)固定,不斷向燒杯中注入水,微小壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)液面高度差增大,表明水內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大。小華卻認(rèn)為:微小壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)液面高度差增大,是水的重力增加導(dǎo)致的,所以水的重力大小不同,水內(nèi)部壓強(qiáng)大小就不同。請你利用上述器材或再補(bǔ)充必要的輔助器材,設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)證明小華的解釋是錯誤的。請你寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示:底面積相同而形狀不同的A、B兩個容器中裝有等高的同種液體,則液體對容器底部的壓強(qiáng)、壓力的關(guān)系為:PA   PB,F(xiàn)A   FB.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圓筒的不同高度處開三個小孔,當(dāng)筒里灌滿水時,各個小孔噴出水的情況如圖5所示。這表明水對容器的           有壓強(qiáng),而且壓強(qiáng)隨           的增加而增大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是小玲“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情景, 甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體,丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體,三個容器內(nèi)的液面相平,乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過觀察甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是:                               ;通過觀察乙和丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是:                             。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小春同學(xué)想模擬同一艘輪船在海洋和河流中的沉浮情形。她將小鐵塊B固定在木塊A上面代表“輪船”,用相同燒杯盛裝等質(zhì)量的水和鹽水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如圖所示,第一次將AB放在水中,發(fā)現(xiàn)A的上表面恰好與液面相平,第二次放在鹽水中,發(fā)現(xiàn)A的上表面露出了液面,則下面說法正確的是:
A.由模擬實(shí)驗(yàn)可知,輪船由河流航行到海洋將下沉;
B.AB在水中懸浮,在鹽水中漂。
C.AB在水中所受的浮力大于在鹽水中所受的浮力;
D.兩燒杯底部所受液體的壓力相等

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

向豎直放置的下端扎有橡皮膜的玻璃管內(nèi)倒入一些水,橡皮膜就會向外凸出,使玻璃管從豎直位置逐漸傾斜,橡皮膜凸出的程度將    (    )
A.逐漸變小B.逐漸變大C.保持不變D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究:

(1)若壓強(qiáng)計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化  _(選填“大"或“小")。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該_    。
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆]有控制金屬盒在液體中的            相同。
(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越      _____,表示液體的壓強(qiáng)越_ _____ _____ ___。
(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向, U形管兩邊液柱的高度差_ _  __ _ (選填“不變"或“變化")。表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)_________。

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