A. | 聲音在空氣中傳播實(shí)驗(yàn) | B. | 水面波 | ||
C. | 鼓聲與振動(dòng) | D. | 聲音傳播形式 |
分析 物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
解答 解:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,但物體的振動(dòng)不容易直接觀察,為了觀察到它的振動(dòng),放一小球,振動(dòng)的音叉將小球彈開.通過小球的振動(dòng)來(lái)反映音叉的振動(dòng).這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
A、通過聲音在空氣中的傳播實(shí)驗(yàn)推理得出真空不能傳聲,采用的是推理法.故A符合題意;
B、通過水面波紋的出現(xiàn)說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),采用的是轉(zhuǎn)換法.故B不符合題意;
C、通過紙團(tuán)的跳躍說(shuō)明發(fā)聲的鼓面在振動(dòng),采用的是轉(zhuǎn)換法.故C不符合題意;
D、通過燭焰的晃動(dòng)說(shuō)明聲音的傳播形式,采用的是轉(zhuǎn)換法.故D不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 所謂“轉(zhuǎn)換法”,主要是指在保證效果相同的前提下,將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象;將陌生、復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡(jiǎn)單的問題;將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量的方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 他的聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s | |
B. | 劉偉距山崖1360m | |
C. | 劉偉距山崖680m | |
D. | 劉偉距山崖2720m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小磁針黑色的為N極 | |
B. | 兩端吸引大頭針數(shù)量差別很大 | |
C. | 磁鐵和通電螺線管會(huì)相互吸引 | |
D. | 導(dǎo)體EF垂直于紙面穿過CD之間時(shí)靈敏電流計(jì)基本沒有反應(yīng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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