【題目】如圖所示杠桿掛上鉤碼后恰好水平平衡,每個鉤碼質(zhì)量相等,在下列情況中,杠桿能保持水平平衡的是( 。
A. 左、右鉤碼各向外移一格 B. 左、右各增加兩個鉤碼
C. 左、右鉤碼各減少一個鉤碼 D. 左、右各減少一半鉤碼
【答案】D
【解析】解:設(shè)杠桿的分度值為 L,一個鉤碼的重為G.原來:
杠桿左邊:力×力臂=2G×4L=8GL;杠桿右邊:力×力臂=4G×2L=8GL;
A、杠桿左邊:力×力臂=2G×5L=10GL;杠桿右邊:力×力臂=4G×3L=12GL;
杠桿右邊的力×力臂大,所以杠桿的右邊下沉;不符合題意。
B、杠桿左邊:力×力臂=4G×4L=16GL;杠桿右邊:力×力臂=6G×2L=12GL;杠桿左邊的力×力臂大,所以杠桿的左邊下沉;不符合題意。
C、杠桿左邊:力×力臂=G×4L=4GL;杠桿右邊:力×力臂=3G×2L=6GL;
杠桿右邊力×力臂小于右邊力×力臂。右邊下沉,不符合題意。
D、杠桿左邊:力×力臂=G×4L=4GL;杠桿右邊:力×力臂=2G×2L=4GL;杠桿左、右邊的力×力臂相等,所以杠桿平衡。不符合題意。
故選:D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國是禮儀之邦,接待客人時常常會泡上一杯熱茶.某同學(xué)用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結(jié)果如表所示.
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
時間(分) | 220 | 130 | 25 | 10 | 4 |
【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力 ,由于重力大于浮力,所以下沉.
【原因解釋】由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因: .
【實際應(yīng)用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候.使用時,接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中.請你再舉出一個上述原理在生活中應(yīng)用的例子: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的物理書質(zhì)量為240g,將它平放在水平桌面上,書與桌面的接觸面積為480cm2, 書對桌面的壓強為________ Pa.小明將物理書豎直放在書架上后,則書對接觸面的壓強將________.(填“變大”、“不變”、或“變小”).小明家里有一個磁懸浮地球儀,如圖所示,地球儀豎直靜止在空氣中,它的質(zhì)量為350g,那么它受到的磁力約為________ N(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用六個體積相同、重力不同的球體,研究放入球體前后薄壁柱形容器底部受到水的壓強增加量與容器對水平面的壓強增加量的情況(水未溢出)。他分別將球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中,待球體靜止,通過測量和計算得到容器底部受到水的壓強增加量△p水和容器對水平面的壓強增加量△p地。實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象見下表。(已知GA>GB>GC>GD>GE>GF)
①觀察序號1或2或3中的實驗現(xiàn)象并比較△p水和△p地的大小關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:當放入的球體在水中沉底時,__________________。
察序號4或5或6中的實驗現(xiàn)象并比較△p水和△p地的大小關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:_________。
②分析表中序號1~6的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相關(guān)條件,可得出:在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當放入的球體_________________時,△p地越大。
③分析表中序號1~6的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相關(guān)條件,可得出:在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當放入的球體___________________時,△p水相同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習浮力知識后,小剛用一根粗細均勻的吸管自制了一支密度計。他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整。水平桌面放置兩個完全相同的燒杯,燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體,將自制密度計分別放入兩燒杯中,待密度計靜止后,兩燒杯液面相平(如圖所示)。以下說法正確的是( 。
A. 甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強
B. 密度計的底部在甲杯中受到的液體壓強大于在乙杯中受到的液體壓強
C. 甲杯中液體對杯底的壓強等于乙杯中液體對杯底的壓強
D. 密度計在甲燒杯中排開液體的重力等于密度計在乙燒杯中排開液體的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李同學(xué)想測量一塊新材料碎片的密度。
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量碎片的質(zhì)量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖甲所示,則碎片的質(zhì)量為_____g;
(2)他發(fā)現(xiàn)碎片放不進量筒,改用如圖乙所示的方法測碎片的體積:
①往燒杯中加入適量的水,把碎片浸沒,在水面到達的位置做標記,然后取出碎片;
②先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則碎片的體積為_____cm3;
(3)用密度公式計算出碎片的密度ρ=_____kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,在水平拉力F的作用下,物體M沿水平地面做勻速直線運動,已知彈簧秤讀數(shù)為10牛,物體M的運動速度為1米/秒(若不計滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦),那么在此過程中( )
A.物體M與地面間的摩擦力為5牛
B.物體M與地面間的摩擦力為10牛
C.水平拉力F做功的功率為20瓦
D.1秒內(nèi)滑輪對物體M做功為10焦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度,如圖所示,他進行了從A→B→C→D的主要操作過程,請你解答下列問題:
(1)調(diào)節(jié)天平時指針位置如圖A所示,平衡螺母向_____旋動,橫梁才能平衡;
(2)測出牛奶密度為_____kg/m3;
(3)測出牛奶的密度值比實際密度值偏_____。
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