【題目】如圖所示,在甲和乙兩個(gè)相同燒杯中裝入不同液體,用一根下端粘有橡皮泥的吸管先后放入兩種液體中,靜止時(shí)液面恰好相平,則( 。
A. 吸管在甲杯中受到的浮力比在乙杯中受到的浮力大
B. 吸管在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力
C. 甲杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)比乙杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)小
D. 甲杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)比乙杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,則電源電壓為 V,R2的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,崇左市某技術(shù)監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:①用鍍銅的鋁芯冒充銅芯;②電線直徑明顯比說明書上標(biāo)定的直徑要。疬@種電線不符合規(guī)格的主要原因是
A. 電線的長(zhǎng)度引起電阻偏大 B. 電線的橫截面積引起電阻偏大
C. 電線的材料引起電阻偏大 D. 電線的溫度引起電阻偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電路圖的作用:便于畫出實(shí)際電路的組成,也便于讓人看出電路的結(jié)構(gòu)。畫電路圖的要求:畫電路圖時(shí),盡量用直線;電路圖中各元件的先后順序必須與實(shí)際電路的組成順序________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子動(dòng)理論的說法,正確的是( )
A. 分子之間沒有空隙
B. 分子的運(yùn)動(dòng)是規(guī)則的
C. 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
D. 肉眼可以直接看清分子的形狀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度計(jì)是根據(jù)_____的規(guī)律制成的,攝氏溫度規(guī)定_____為0℃;規(guī)定_____為100℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小明同學(xué)提出來(lái)以下猜想:
A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)
小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做_______運(yùn)動(dòng).依據(jù)_______的原理,這時(shí)物體所受的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力.
(2)對(duì)比_______兩圖,可以驗(yàn)證猜想C.為驗(yàn)證猜想B,小明采用的是對(duì)比乙、丙兩圖,然后得出了“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越小”的錯(cuò)誤結(jié)論,請(qǐng)你告訴他出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因是_______________.
(3)甲探究過程中,拉動(dòng)物體時(shí),若把拉力增大到4時(shí),物體受到的滑動(dòng)摩擦力為___ N.物體將做____(選填“加速”、“減速”、“勻速”)運(yùn)動(dòng).
(4)本實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)探究方法與下列那個(gè)不同 _______.
A.探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)
B.探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)
C.探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
D.探究牛頓第一定律.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月,我國(guó)海域天然氣水合物(可燃冰)試采在南海神狐海域取得圓滿成功.可燃冰與煤炭、石油、核燃料等都屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,燃燒時(shí)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1;當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時(shí)對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2 . 則( )
A.F1=F2 , P1>P2
B.F1=F2 , P1<P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
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