4.將標(biāo)有“20Ω1A”和“20Ω2A”的兩只定值電阻,并聯(lián)接在一個電壓可調(diào)的電路中,下列說法正確的是(  )
A.電路的總電阻為40ΩB.電路兩端允許加的最大電壓為40V
C.干路中允許通過的最大電流為3AD.電路中允許消耗的最大功率為40W

分析 知道兩定值電阻的阻值和允許通過的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出它們兩端允許所加的最大電壓;當(dāng)將它們并聯(lián)使用時,電路電壓只能取額定電壓較小的那個,然后分別算出通兩電阻的電流,利用并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,再根據(jù)P=UI求出該電路允許消耗的最大功率.

解答 解;由I=$\frac{U}{R}$可得,兩定值電阻兩端允許所加的最大電壓分別為:
U1=I1R1=1A×2OΩ=20V,U2=I2R2=2A×2OΩ=40V,
因并聯(lián)電路中各支路電流的電壓相等,
所以,兩電阻并聯(lián)時,電源的電壓只能取兩定值電阻兩端允許所加電壓中較小的,即U=20V,故B錯誤;
此時“2OΩ 1A”定值電阻的電流I1=1A,
通過“20Ω 2A”定值電阻的電流I2′=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{20V}{20Ω}$=1A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路中允許通過的最大電流:
I=I1+I2′=1A+1A=2A,故C錯誤;
電路的總電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{20V}{2A}$=10Ω,故A錯誤;
電路中允許消耗的最大功率:
P=UI=20V×2A=40W,故D正確.
故選D.

點評 本題考查電壓、電流、電阻、電功率等的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是對于額定電壓和額定電流不同的兩個電阻來說,并聯(lián)時比較額定電壓取小的,這也是本題的重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.圖是冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象可以判斷:
(1)物體B時的內(nèi)能小于 C時的內(nèi)能(選填“小于”、“等于”或“大于”),理由是冰熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,但內(nèi)能增加;
(2)已知冰的比熱容比水的小,若冰剛好完全熔化后繼續(xù)加熱一會兒,則水溫隨時間變化的圖線是CF(選填“CD”、”“CE”或“CF”),理由是冰的比熱容小于水的比熱容,根據(jù)Q=cm△可知,其同樣吸熱時水的溫度上升較慢.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.把阻值分別為10Ω和15Ω的兩個電阻并聯(lián)后接在電路中,當(dāng)通過10Ω電阻的電流為0.6A時,它兩端的電壓為6V,電路中的總電流為1A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.彎月形的電阻R與金屬滑片P構(gòu)成一個滑動變阻器,金屬滑片P是杠桿的一端.下列關(guān)于它的說法中,正確的是( 。
A.R和R′在電路中是并聯(lián)的
B.該電路中油量表既可用電流表改裝,也可用電壓表改裝
C.油面升高,滑動變阻器接入電路的電阻減小
D.油量表示數(shù)越小,反應(yīng)油面的高度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.有兩個電阻R1、R2,它們的阻值分別是3Ω的5Ω,如果它們串聯(lián)在電路中,測得R1兩端的電壓為6V,則R2兩端的電壓是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明在做“測定小燈泡功率”的實驗中,所用電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,估計小燈泡的額定功率不超過1.44W.在測額定功率時,小明發(fā)現(xiàn)實驗所用的電壓表0~15V量程檔壞了,而0~3V量程檔完好.其他器材完好無損,滑動變阻器有“20Ω  1A”、“5Ω  2A”兩種規(guī)格,利用上述器材,小明設(shè)計了一個方案,測出了小燈泡的額定功率.
(1)本實驗應(yīng)選用“20Ω 1A”規(guī)格的滑動變阻器;
(2)請你在方框內(nèi)畫出實驗電路圖;
(3)將圖中的實物連成實驗電路.
(4)電路連接好后,操作過程與常規(guī)相比主要區(qū)別在于閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片不能調(diào)到阻值最大處,而是在變阻器中點附近;
(5)簡要說明小燈泡正常發(fā)光的理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識.下列有關(guān)它的說法中錯誤的是( 。
A.車座的設(shè)計應(yīng)用了壓強的知識
B.剎車把手相當(dāng)于費力杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音發(fā)生和傳播的知識
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

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13.張明和王芳合作,進行“測定鹽水的密度”的實驗.
實驗器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水
實驗步驟:步驟一、用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
步驟二、將鹽水倒進燒杯,用天平測出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量m2
步驟三、將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,讀出鹽水的體積V
步驟四、計算出鹽水的密度:
他們收拾好實驗器材后,一起對實驗過程進行了評估:
張明說:我們的實驗原理正確,實驗器材使用恰當(dāng),操作過程規(guī)范,讀數(shù)準(zhǔn)確,計算無誤,得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的.
王芳說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)有一點兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上,這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計算無誤.但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差,導(dǎo)致計算的結(jié)果也有誤差.
張明認真思考后,同意了王芳的意見.然后,他們一起繼續(xù)探討如何改進實驗方案,盡量減小測量的誤差.
根據(jù)張明和王芳對實驗過程的評估,請你回答:
(1)王芳這里所指的“測量誤差”是在上述步驟的第三步驟產(chǎn)生的,導(dǎo)致了鹽水體積讀數(shù)偏小(填“偏大”或“偏小”),從而使得鹽水密度的計算結(jié)果偏大(填“偏大”或“偏小”).
(2)為了減小實驗的誤差,必須從質(zhì)量和體積兩方面的測量進行控制.根據(jù)張明和王芳的意見分析,在不增加實驗器材的條件下,提出你的實驗設(shè)計方案,使實驗結(jié)果的誤差達到最。畬嶒灢襟E是:步驟一、將適量的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V1;步驟二、用天平測出鹽水和量筒的質(zhì)量m1;步驟三、把量筒里的鹽水倒出一部分,再測出量筒內(nèi)剩余鹽水的體積V2、剩余鹽水和量筒質(zhì)量m2;步驟四、計算出倒出部分鹽水的密度
(3)在你的設(shè)計方案中,控制誤差的思路是:這種方法避免了因鹽水沾在燒杯壁所引起的誤差:保證m1、m2測量準(zhǔn)確,V1讀數(shù)準(zhǔn)確,盡管V2的讀數(shù)還是存在著誤差,但已經(jīng)把誤差控制到最小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.有一條光線與平面鏡間夾角為30°,則反射光線與入射光線的夾角是120度;如果平面鏡的鏡面繞入射點向遠離入射光線的方向轉(zhuǎn)了15°,則反射光線與入射光線的夾角是90度.

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