【題目】
（1）某劇組為拍攝節(jié)目需要，設(shè)計了如圖所示拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動．請?jiān)趫D中畫出杠桿所受拉力的力臂l1 和杠桿所受阻力F2 ．

（2）如圖乙所示的是運(yùn)動員在鉛球比賽中的場景．畫出鉛球離手后，在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線．

（3）如圖丙，連接電路能通過單刀雙擲開關(guān)左右切換控制紅綠燈交替發(fā)光．

【答案】
（1）

（2）

（3）

【解析】解：（1）由圖可知，杠桿所受的動力也就是拉力的方向沿繩子向右上方，而不是繩端拉力的方向，過支點(diǎn)O作垂直于該拉力作用線的垂線段，即動力臂L1；杠桿所受阻力F2是吊燈對杠桿的拉力，作用點(diǎn)在A點(diǎn)，方向豎直向下，過A點(diǎn)沿豎直向下的方向畫一條有向線段，即為阻力F2的示意圖；如圖所示：
（2）鉛球在空中飛行過程中，質(zhì)量不變，鉛球一直在運(yùn)動，動能不為零．從出手到最高點(diǎn)過程中速度減小，動能減�。辉谙侣涞倪^程中，速度不斷增大，動能增大．整個過程動能先減小再增大．如圖所示：
（3）由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，兩個燈泡并聯(lián)后與單刀雙擲開關(guān)串聯(lián)，如下圖所示．
所以答案是：（1）（2）（3）
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解影響動能的因素的相關(guān)知識，掌握運(yùn)動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大，以及對動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒的理解，了解動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的．方式有： 動能 → 重力勢能；動能 → 彈性勢能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中選用的器材和活動過程：
（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較（選填“暗”或“亮”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（2）我們能夠透過玻璃板看到的A蠟燭的像，是由于
A.A蠟燭發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
B.A蠟燭的像發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
C.A蠟燭發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入了我們的眼睛
（3）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，小明記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖2所示．為了得到全面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： ． 該操作是科學(xué)探究中的環(huán)節(jié)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)（有聲響時開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時開關(guān)閉合）共同控制．某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時感應(yīng)燈亮，無聲響時感應(yīng)燈不亮；晚上無論有無聲響感應(yīng)燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體被照明的程度可用照度表示，單位是lx．某光敏電阻的阻值隨照度變化的關(guān)系如圖1所示，圖2是一種燈光和電鈴的控制電路圖，要求當(dāng)開關(guān)S閉合時，光敏電阻上的照度小于0.9lx只有燈L1亮，照度大于等于0.91x時，燈L2亮、電鈴響．已知控制電路的電源電壓是220V，電磁繼電器的線圈電阻可以忽略不計，其中電流達(dá)到20mA時才能把金屬片吸下．試通過計算說明在虛線框內(nèi)并聯(lián)接入一個多大的電阻才能使控制電路正常工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重G=60N，若繩子自由端勻速拉動的距離s=10m，該滑輪組的機(jī)械效率η為60%，求：

（1）克服物體重力所做的功；
（2）不計繩重和摩擦，動滑輪的重力為多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列分析正確的是（ ）

A.只閉合S1時，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測L2電流
B.只閉合S2時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1電流
C.閉合S1、S2時，L1、L2并聯(lián)，A2測L2電流
D.閉合S1、S2時，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路電流關(guān)系，小明設(shè)計了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選兩個規(guī)格的小燈泡（選填“相同”或“不相同”）．
（2）小明要測量干路電流，他將電流表串聯(lián)在甲圖中的（選填“A”、“B”或“C”），接入電流表后閉合開關(guān)，他看到兩個燈泡都發(fā)光，但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象，原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像，下列說法中錯誤的是（ ）
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時，通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時，干路中的電流為0.6A
C.導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx ， 提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0﹣3V、0﹣15V）、學(xué)生用電流表（量程為0﹣0.6A、0﹣3A）、滑動變阻器（10Ω 2A）和電阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一個，開關(guān)、導(dǎo)線若干．下列四個設(shè)計方案中，能測出Rx阻值的最合理的方案是（ ）
A.
B.
C.
D.

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