小明利用氣球做了兩個物理小實驗：

（1）如圖甲所示，要使兩個氣球靠近，應(yīng)用吸管對準(zhǔn)_____點（選填“A”、“B”或“C）沿垂直于紙面方向用力吹氣。

（2）如圖乙所示，將兩個氣球懸掛起來，讓他們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個氣球相互接觸的部分，放開氣球后，可以看到它們相互_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2章測試：聲現(xiàn)象 題型：單選題

下列哪些措施可以減弱噪聲

A. 停止使用一次性白色泡沫飯盒

B. 科學(xué)家研制氟里昂的代用品

C. 在摩托車內(nèi)燃機排氣管上裝消聲器

D. 為了推銷商品商場在門口安裝高音喇叭

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：單選題

如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器．下列說法中錯誤的是（ ）

A. 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的

B. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

C. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

D. 人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：單選題

如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲、乙的音調(diào)和響度相同 B. 甲、丙的音調(diào)和音色相同

C. 乙、丁的音調(diào)和音色相同 D. 丙、丁的音色和響度相同

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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊《第15章電流和電路》單元測試 題型：實驗題

甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_____。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊《第15章電流和電路》單元測試 題型：單選題

學(xué)習(xí)了電學(xué)知識，小明提出下列四個觀點，你認(rèn)為正確的是

A. 有電源就有電流產(chǎn)生

B. 電荷的移動形成電流

C. 電阻的大小是它兩端的電壓和通過它的電流決定的

D. 金屬導(dǎo)體中電流的方向與自由電子定向移動方向相反

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十六章《電壓 電阻》單元檢測題 題型：實驗題

某小組同學(xué)通過實驗研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，他們在常溫下將橫截面積、長度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點間，同時用電流表和電壓表測量電流、電壓，計算出相應(yīng)的電阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

表一：銅絲

表二：康銅絲

（1）分析比較實驗序號1與4、或2與6、或7與8可得出的初步結(jié)論是：常溫下，導(dǎo)體的材料、長度相同，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻 ______ ．

（2）分析比較實驗序號1與8、或4與7、或5與9可得出的初步結(jié)論是：常溫下， ______ ．

（3）分析比較實驗序號1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：常溫下， ______ ．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十六章《電壓 電阻》單元檢測題 題型：單選題

分析復(fù)雜電路時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化處理．下列處理方法中正確的是

A. 把電流表看成是斷路的 B. 把電流表看成是一個大電阻

C. 把電壓表看成是斷路的 D. 把電壓表看成是一根導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章 《聲現(xiàn)象》單元測試 題型：填空題

六月的森林公園，到處都是鶯歌燕舞，鳥語花香。我們能聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在____中傳播；我們還能分辨出黃鸝的歌聲，這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的_______(填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同。

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同步練習(xí)冊答案