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【題目】專題五：創(chuàng)造與探究
大部分物質都具有熱脹冷縮的性質，大多數物體在溫度升高時體積要膨脹，溫度下降時體積要收縮，這就是“熱脹冷縮”現象．不同物體在溫度變化相同時，體積的變化一般不同．
（1）如圖1所示，把形狀相同的銅片和鐵片緊緊的鉚在一起，在升高或降低相同的溫度時，銅片比鐵片體積變化的要大．當溫度升高時雙金屬片就會向一側彎曲，溫度降低時會向另一側彎曲．

（2）大部分物質具有熱脹冷縮的性質，但是水在某些溫度范圍內，溫度升高時，體積反而減�。鐖D2所示是1kg的純水在不同溫度時所占的體積曲線圖．由圖可知，在℃時，1kg的純水所占的體積最小；溫度在高于4℃時，水熱脹冷縮；溫度在0℃～4℃之間反常膨脹，即熱脹冷縮；給0℃的水加熱到10℃的過程中，水的體積先 ， 后 ．

【答案】
（1）鐵片
（2）4；減小；增大
【解析】解：（1）因為在溫度升高的條件下，銅的熱膨脹比鐵熱膨脹的大，雖然升高的溫度相同，但銅片的伸長量大，所以當升高相同溫度銅鐵制成的雙金屬片時，雙金屬片向鐵片一側彎曲，故向鐵片一面彎曲；（2）由圖象可知，在4℃時水的體積最小，密度最大；水在溫度高于4℃時熱脹冷縮；在0℃～4℃范圍內，溫度升高時水的體積逐漸變小的，所以是熱縮冷脹，因此叫做反常膨脹；當溫度高于4℃時，水的體積增大，因此水熱脹冷縮；給0℃的水加熱到10℃的過程中，由題意可知，水的體積先減小，后增大．
所以答案是：（1）鐵片；（2）4；減�。辉龃螅�

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【題目】小明同學欲研究通過導體的電流跟導體電阻的關系，圖甲是他設計的實驗電路．

（1）在實驗過程中，他保持電源電壓不變，通過改變A、B間R的電阻值，測得相應的電流值，如表1所示．小明分析表1中數據發(fā)現總結不出電流跟電阻的定量關系，其原因是 ．

表1

實驗次數

AB間電阻值R/Ω

I/A

1

5

0.80

2

10

0.60

3

15

0.48

（2）小明認真反思自己的實驗過程后，找出了自己的錯誤所在，并采取了正確的實驗操作．你認為小明每次改變電阻后接下來的正確操作是 ．

（3）正確操作實驗后，小明將得到的實驗數據記錄在表2中，分析表2中的數據，你能得出的結論是 ．

表2

實驗次數

AB間的電阻值R/Ω

I/A

1

5

1.20

2

10

0.60

3

15

0.40

（4）同組的小麗同學將小明設計的電路進行了改進，在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻．如圖乙所示，你認為這樣做的好處是 ．

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（1）探究光的反射定律：

猜想

小雨在探究光的發(fā)射定律時，猜想反射光線、入射光線、法線不在同一平面內

過程

葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是設計了如圖實驗，把紙板NOF向后折．
通過上述現象，葉子姐姐得出結論：在反射時，反射光線、入射光線、法線在同一平面內．從而證明小雨的猜想是錯誤的．這里運用了
法．

程序

提出問題﹣﹣猜想﹣﹣
﹣﹣得出結論．


（2）探究平面鏡成像規(guī)律：

過程方法

如圖所示實驗中，用
代替平面鏡，運用了
法，這樣做的目的是：
．
得到如下實驗數據：

實驗次數

1

2

3

物距/cm

5

10

15

像距/cm

5

10

15

結論

通過數據表格得出結論：
．

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