【題目】如圖所示為高速飛行的飛機(jī)被飛鳥撞擊后的情景.撞擊時(shí)鳥粉身碎骨,飛機(jī)也嚴(yán)重受損.請(qǐng)利用你所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下面問(wèn)題:
(1)飛機(jī)受損后立即返航,在減速下降過(guò)程中,它的動(dòng)能、重力勢(shì)能是如何變化的?說(shuō)明理由.
(2)從力的作用效果來(lái)看,飛機(jī)前端出現(xiàn)明顯凹陷說(shuō)明了什么?
【答案】(1)動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小, (飛機(jī)質(zhì)量一定)速度減小,動(dòng)能減;所處高度降低,重力勢(shì)能減小。(2)力可以改變物體的形狀
【解析】試題分析:(1)汽車停在水平地面上時(shí),對(duì)水平地面的壓力:
F=G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,
對(duì)水平地面的壓強(qiáng):
p===1.2×105Pa;
(2)由v=可得,汽車行駛這段距離用的時(shí)間:
t===72s,
由P===Fv可得,發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力:
F牽===3000N.
答:(1)汽車停在水平地面上時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.2×105Pa;
(2)汽車行駛這段距離用了72s,發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力為3000N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀了教材“自制密度計(jì)”的課外小實(shí)驗(yàn)后,小葉和小王決定進(jìn)行一下嘗試.
(1)兩人選擇了一個(gè)由某種特殊材料制成的條形長(zhǎng)方體A來(lái)制作密度計(jì).小王測(cè)得A的質(zhì)量為12g.當(dāng)它漂浮在不同液面上時(shí),所受到的浮力為 N.(g=10N/kg)
(2)小葉查閱了相關(guān)資料,在得知該材料的密度后,作出了如圖甲所示的ρ﹣V圖象,據(jù)圖象可以找到關(guān)于A的一些信息.兩人發(fā)現(xiàn)A的質(zhì)量可以在ρ﹣V圖中用陰影部分面積表示出來(lái),請(qǐng)你在圖中用斜線畫出這一陰影部分.
(3)小王想用理論推導(dǎo)的方法,在A上標(biāo)注出各種密度值.他選擇首先標(biāo)注水的密度,在測(cè)量出A的長(zhǎng)度為20cm后,作出了圖乙所示的示意圖.經(jīng)過(guò)計(jì)算,他確定出水面位置在距A上表面h= cm處,并作了標(biāo)記.(ρ水=1.0×103kg/m3)
(4)為了保證收益結(jié)果,兩人將A放入足夠多的水中,發(fā)現(xiàn)它不容易豎直漂。∪~在A的下端密繞了適量的金屬絲(金屬絲體積忽略不計(jì)),制成了“密度計(jì)”B.小王提醒他,如果這樣,B的刻度應(yīng)該與A不同.為了重新標(biāo)注,他們應(yīng)該測(cè)量的一個(gè)物理量是 .
(5)按照上述方法,兩人在B上標(biāo)注出了水、酒精、汽油等液體對(duì)應(yīng)的刻度值,一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)就制成了.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯分別裝有不同的液體,將兩個(gè)相同的小球放入兩杯中,靜止在如圖所示的位置時(shí),兩杯液面相平。下列判斷正確的是( )
A. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等
B. 甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度
C. 甲杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)
D. 甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中不能用“分子熱運(yùn)動(dòng)”解釋的是( )
A.環(huán)境惡化,塵土滿天飛
B.炒菜時(shí)加鹽使菜變咸
C.室內(nèi)噴清新劑,香氣四溢
D.花開時(shí),花香滿園
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】液體溫度計(jì)是利用______的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的.其中,規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下以______為0℃,以___為100℃.,酒精的沸點(diǎn)是78℃,水銀的沸點(diǎn)是357℃.你認(rèn)為要測(cè)沸水的溫度,應(yīng)選用_____(選填“酒精”或“水銀”)溫度計(jì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)如圖甲所示,兩名同學(xué)分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”,繪制了a、b兩杯水溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯上覆蓋硬紙板的目的是 ,以便縮短加熱時(shí)間。
(2)通過(guò)分析圖象信息可知:此時(shí)大氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到水沸騰必須滿足的條件是① ,②不斷吸熱。
(4)a、b兩杯水加熱至沸騰所需時(shí)間不同的原因是 。
(5)從開始加熱到t0時(shí)刻,a、b兩杯水吸收的熱量分別為Qa和Qb,則Qa Qb(選填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】吹奏笛子時(shí),演奏者抬起壓在不同出氣孔的手指,是為了改變所發(fā)出聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 振幅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.下列說(shuō)法中正確的是
A. 用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料是因?yàn)殇X合金的密度小
B. 光纖通訊主要利用電流來(lái)傳遞信息
C. 超導(dǎo)體材料可以應(yīng)用于任何電器且效率很高
D. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)能及利用的說(shuō)法正確的是( )
A.0℃的物體也具有內(nèi)能
B.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量就越多
C.通過(guò)技術(shù)改進(jìn),熱機(jī)效率可達(dá)100%
D.各種形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化
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