已知S′是發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中的像;移動(dòng)平面鏡后,S點(diǎn)的像在S″處,如圖所示,請(qǐng)你作出此時(shí)平面鏡的位置并用MN表示.


試題分析:平面鏡成像的特點(diǎn):所成的像是虛像;像和物體形狀、大小相同;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.首先根據(jù)S1找出發(fā)光點(diǎn)S的位置,當(dāng)確定了S與S2的位置,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),找出轉(zhuǎn)動(dòng)后平面鏡的位置.MN平分且垂直線(xiàn)段SS′,連接線(xiàn)段SS″,將其平分垂直的為M′N(xiāo)′,所以可以確定平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)后的位置.M′N(xiāo)′就是轉(zhuǎn)動(dòng)后平面鏡的位置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再取支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示

(1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的     關(guān)系。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)該在玻璃板____(選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是____(選填“虛”或“實(shí)”)像。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題


如圖所示,小明在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后,白色光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,小明對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考.受此啟發(fā),在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí),小明想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否相同呢?
請(qǐng)寫(xiě)出你的推斷:________________ 色光對(duì)凸透鏡的焦距大,你推斷的理由是:________________ .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小蘭站在豎直放置的平面鏡前3m處,她本人與鏡中的像之間的距離是___________m。若小蘭向鏡面方向移動(dòng)一段距離,她與鏡中的像之間的距離變成了2m,則小蘭向鏡面移動(dòng)了___________m。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A與B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上;
(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同棋子的A和B,是為了比較像與物的         關(guān)系.
(3)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A棋子像的同時(shí),也能觀察到       ,從而確定              ,此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡       (選填“好一些”或“差一些”).
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明讓玻璃板沿垂直于OO'軸方向靠近棋子B,為了完成實(shí)驗(yàn)探究,小明應(yīng)棋子B      (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”) A棋子。他若將讓玻璃板沿OO'軸方向水平向右移動(dòng),若以A為參照物,則他將觀察到鏡中A的像_______(選填“向右”、“向左”或“不”)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,并記下玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′。
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示)。
d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1。

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在            環(huán)境中進(jìn)行(較明亮/較黑暗)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是    (填寫(xiě)步驟前字母),實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合,原因是     
(3)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線(xiàn)始終與玻璃板面垂直。為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,請(qǐng)把丙圖表頭填上合適的內(nèi)容。
                     ;
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此時(shí)眼睛應(yīng)該在蠟燭   (A1/ A1′)這一側(cè)觀察,光屏上   (填“能”或“不能”)承接到像。這說(shuō)明                 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面方框中的四個(gè)圖像,其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是: (    )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一只小鳥(niǎo)在平面玻璃幕墻前飛來(lái)飛去,欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”。以下描述正確的是(   )
A.“身影”始終和小鳥(niǎo)一樣大
B.“身影”到幕墻的距離大于小鳥(niǎo)到幕墻的距離
C.小鳥(niǎo)遠(yuǎn)離幕墻過(guò)程中,“身影”逐漸變小
D.小鳥(niǎo)靠近幕墻過(guò)程中,“身影”遠(yuǎn)離幕墻

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

英國(guó)的物理學(xué)家牛頓在1666年做了一個(gè)   實(shí)驗(yàn),揭開(kāi)了顏色之迷,他讓一束太陽(yáng)光穿過(guò)狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,而且這條光帶的顏色是按 藍(lán)、靛、紫的順序排列的。

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