7.如圖是研究二力平衡條件的實驗裝置圖.實驗步驟如下:
(1)先讓小車受到大小相等、方向相反的兩個力的作用.
(2)把木塊放在水平木板上后,向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量相等時,木塊靜止.
(3)然后把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度使兩邊的拉力不在一條直線上,放開手后,觀察到木塊不會靜止,而是會發(fā)生轉(zhuǎn)動.
(4)此實驗得出的二力平衡的條件是大小相等、方向相反、作用在同一直線上、并且作用在同一物體上.

分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析.
(2)鉤碼的個數(shù)相等,即拉力相等,由此即可確定小車的狀態(tài).
(3)扭動一個角度后,小車受到的兩個拉力不再在同一直線上,由此入手分析小車的運動狀態(tài).
(4)根據(jù)二力平衡的條件可以確定此題的答案.

解答 解:(1)根據(jù)二力平衡的條件可知,要探究二力平衡的條件,需先讓小車受大小相等、方向相反的兩個力的作用;
(2)砝碼的個數(shù)相等,表示小車受到的拉力相等,根據(jù)圖示的情況,還可以確定這兩個力的方向相反,并且在同一直線上,所以木塊將處于靜止?fàn)顟B(tài).
(3)砝碼個數(shù)相等,說明拉力相等,轉(zhuǎn)動后,拉力不在同一直線上,此時的木塊受到的不再是平衡力,所以木塊將轉(zhuǎn)動.
(4)兩個力要彼此平衡必須同時滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、并且作用在同一物體上.
故答案為:(1)相反;(2)相等;(3)扭轉(zhuǎn)一個角度;一條直線上;(4)大小相等、方向相反、作用在同一直線上、并且作用在同一物體上.

點評 此題對二力平衡的條件進行了探究,反過來,我們已經(jīng)明確了二力平衡的條件的基礎(chǔ)上,利用二力平衡的條件來分析此題會非常方便.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,開關(guān)S閉合后,L1和L2都不亮,現(xiàn)將一條導(dǎo)線連接在ab之間時,燈L2不亮,接在bc之間時,L1亮了,若電路中只有一處故障,則該故障可能是( 。
A.L2斷路B.L2短路C.L1斷路D.L1短路

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小琴通過實驗探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)實驗前,小琴將所用凸透鏡正對太陽光,調(diào)整凸透鏡的位置,當(dāng)在地面上出現(xiàn)一個“亮點”或“亮環(huán)”時,測得它與到凸透鏡中心的距離為10cm,此操作是測量凸透鏡的焦距.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,點燃蠟燭,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到蠟燭的像,請你寫出其中一條可能的原因蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi),成虛像(或蠟燭放在的焦點上,不能成像).
(3)上述問題解決后,小琴把凸透鏡固定在如圖所示的光具座50cm刻度處,蠟燭放在刻度35cm處,移動光屏,至如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰放大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.
(4)實驗過程中,蠟燭在燃燒中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上(填“上”或“下”)移動.
(5)實驗中怎樣判斷光屏上的像是否最清晰?答:左右移動光屏,反復(fù)比較像的清晰度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的機械中,屬于省距離杠桿的是(  )
A.
       鑷子
B.
      鉗子
C.
      起子
D. 
            剪子

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示,小明在光滑桌面上探究二力平衡的條件.
(1)當(dāng)左右砝碼質(zhì)量相等時,木塊將保持靜止;    
(2)當(dāng)左邊砝碼的質(zhì)量大于右邊砝碼的質(zhì)量時,木塊將向左    運動;
(3)當(dāng)兩側(cè)的砝碼質(zhì)量相等,但二力作用點的連線不在同一直線上時,木塊將偏轉(zhuǎn).
(填“靜止”、“偏轉(zhuǎn)”或“勻速直線運動”)綜合上述實驗,小明認為二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力,如果它們大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個力就是平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.下表是某實驗小組做“探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄.
實驗次數(shù)接觸面材料壓力/N滑動摩擦力/N
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
(1)為保證實驗成功,每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作勻速直線運動,并在此過程中讀出測力計的示數(shù).??
(2)分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可說明在接觸面粗糙程度及接觸面積一定時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).??
(3)分析比較序號2與3的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力和接觸面積相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)上述研究物理問題的方法叫控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.我國第一艘航空母艦命名為“遼寧號”,遼寧號以4臺蒸汽輪機為動力,4軸4漿雙舵推進,航母吃水深度10.5m,標(biāo)準(zhǔn)排水量57000t,滿載排水量67500t,下列說法正確的是( 。
A.使用蒸汽輪機可以將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
B.若航母在同一海域航行,吃水深度增大時,航母受到的浮力也將增大
C.不同方向的官兵能看清戰(zhàn)斗機,是因為光發(fā)生了鏡面反射
D.甲板上的官兵都通過無線耳機進行交流,是因為航母上的空氣不能傳聲

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16.在下列說法中,正確的是( 。
A.潛艇上的聲吶系統(tǒng)是利用超聲波工作的
B.城市道路旁安裝隔聲板是為了美觀
C.機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲
D.醫(yī)院里的B超是利用次聲波工作的

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17.2016年5月14日,解放軍南海演練登陸作戰(zhàn),如圖是96A(ZTZ-96G)型坦克從“野!奔墯鈮|船內(nèi)內(nèi)部開出的情景,坦克寬大的履帶是通過增大受力面積方法減小坦克對沙灘的壓強.“野!奔墯鈮|船在海上航行時利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸,可以減。ㄟx填“增大”或“減小”)摩擦.“野牛”登陸氣墊船排水量為555噸,它在海上受到的最大浮力為5.439×106N.

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同步練習(xí)冊答案