17．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電路中（　�。�
A．3個(gè)燈都亮B．3個(gè)燈都不亮
C．L1和L3亮D．L3被短路，只有L1和L2亮

分析 基本的電路連接形式有兩種：一種是串聯(lián)，串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑；另一種是并聯(lián)，并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑．在分析判斷時(shí)可從電源的正極開(kāi)始，按照電流的流向，根據(jù)短路特點(diǎn)即可得出結(jié)論．

解答 解：由電路圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流從正極出發(fā)，分別流入燈 L1、L2，后，直接流回電源負(fù)極，則兩燈是并聯(lián)、發(fā)光，L3被短路．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和短路的了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．根據(jù)小麗“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程思考回答：
（1）如圖所示，在小卡片兩端的棉線上掛質(zhì)量不等的鉤碼（鉤碼的質(zhì)量m右＞m左），小麗放手后，觀察到小卡片向右運(yùn)動(dòng)（填“向左運(yùn)動(dòng)”、“靜止”或“向右運(yùn)動(dòng)”）．這說(shuō)明物體受到的力不滿足平衡條件，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變．
（2）小卡片處于平衡狀態(tài)時(shí)，為了說(shuō)明大小相等、方向相反、作用在同一直線上的兩個(gè)力若沒(méi)有作用在同一物體上，則不能平衡，小麗正確的做法應(yīng)該是：轉(zhuǎn)動(dòng)小車(chē)，然后再松開(kāi)．
（3）事實(shí)上，小麗的實(shí)驗(yàn)并不是十分嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)樾】ㄆ旧磉�受重力作用．這對(duì)小麗的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有（填“有”或“沒(méi)有”）影響，這是由于即使兩邊砝碼不相等由于摩擦力的作用小車(chē)也會(huì)靜止的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示的電路中：
（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合S1，斷開(kāi)S2、S3．
（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合S2、S3，斷開(kāi)S1．
（3）如果閉合S1、S3而斷開(kāi)S2，則燈L2亮．
（4）如果閉合S1、S2，則會(huì)出現(xiàn)短路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖
（1）該實(shí)驗(yàn)選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置；
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿不點(diǎn)燃（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板前（填“前”或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這樣做的目的便于確定像與物的大小關(guān)系，所用到的物理方法是等效替代；
（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，人在玻璃板后（填“前”或“后”）觀察光屏，若光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像；
（4）當(dāng)在水平桌面上無(wú)論如何移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A所成的像完全重合，其原因可能是玻璃板未與桌面垂直放置．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小李同學(xué)騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木向后退去，他選擇的參照物是（　　）
A．公路路面B．路邊樹(shù)木C．他自己D．遠(yuǎn)處高山

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是B（選填“A’或“B”），測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是2.45cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示，是-10℃的冰塊受熱熔化，熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖象．分析圖象可知：加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈固態(tài)；冰塊熔化過(guò)程持續(xù)10min，此過(guò)程溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），加熱到第25min時(shí)，冰全部變成℃的水．由以上分析可知，冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．那么，區(qū)分非晶體的重要依據(jù)是：非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的實(shí)物圖．

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)．
（2）測(cè)量過(guò)程中燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．換相同規(guī)格的燈泡，重測(cè) 的 數(shù) 據(jù)如 表所示，并繪出I-U圖 象如 圖 乙 的A所示．
電壓/V0.51.01.52.02.53.5
電流．A0.100.160.200.230.250.27
電阻/Ω5.06.37.58.710.011.1
平均電阻/Ω     8.1
依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說(shuō)出你的理由．
（3）另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于接線錯(cuò)誤，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖乙的B所示．你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．質(zhì)量相等半徑相同的空心銅球、鐵球和鋁球各一個(gè)（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），則空心部分體積最大的球是銅球．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案