12．小李同學(xué)騎自行車來學(xué)校，發(fā)現(xiàn)路邊樹木向后退去，他選擇的參照物是（　�。�
A．公路路面B．路邊樹木C．他自己D．遠(yuǎn)處高山

分析 判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對于參照物是運(yùn)動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的．

解答 解：行駛著的汽車?yán)镒粍拥男∶鳎钥吹焦穬膳缘臉淠狙杆傧蚝笸�，是因為他選擇了動車（或小明自己或小明旁邊的乘客）為參照物，樹木相對于動車（或小明自己或小明旁邊的乘客）位置發(fā)生變化．
故選C．

點評 運(yùn)動和靜止是相對的，選不同的參照物，描述物體運(yùn)動的結(jié)果會不同．參照物雖然是任意選取，但要本著方便的原則，一般選地面或地面上靜止的物體為參照物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律．他將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置處，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個清晰的倒立、放大（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像，利用這個原理可以制成幻燈機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小李同學(xué)將兩個鉛圓柱體的接觸面用小刀刮平，使刮紋方向一致，將它們互相緊密接觸平移直到兩個面完全重合，并用力擠壓．然后將“粘”在一起的鉛柱體掛在支架上．
（1）下面的鉛柱體不會掉下來（選填“會”或“不會”），原因是分子間存在引力．
（2）小張認(rèn)為，本實驗不能排除大氣把兩個鉛柱體壓在一起．下列實驗中，能幫助小張釋疑的是D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．下表列出了幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的填空：
物質(zhì)熔點/℃物質(zhì)沸點/℃
鐵1535液態(tài)鈉883
鈉97.5液態(tài)鐵2750
銅1083水銀357
金1064水100
固態(tài)水銀-39酒精78
固態(tài)酒精-117液態(tài)氧-183
（1）用酒精溫度計不能（選填“能”或“不能”）測量沸水的溫度，我國北部漠河地區(qū)的歷史最低氣溫應(yīng)用酒精（選填“水”、“水銀”或“酒精”）溫度計測量較為適宜．
（2）-182℃的氧處于氣態(tài)；固態(tài)的金放在沸騰的鐵水中能（選填“能”或“不能”）熔化．
（3）工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種或多種金屬在同一容器中加熱使其熔化混合，冷凝后便得到具有金屬特性的熔合物合金，這是制取合金的常用方法之一，鈉鐵合金不能（選填“能”或“不能”）采用上述方法制取合金．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．體溫計與普通溫度計結(jié)構(gòu)上有一些區(qū)別：玻璃泡更大，玻璃管更細(xì)，從而使體溫計的分度值更��；玻璃泡與玻璃管的連接處有一個縮口，從而使體溫計可以離開被測液體讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時，電路中（　�。�
A．3個燈都亮B．3個燈都不亮
C．L1和L3亮D．L3被短路，只有L1和L2亮

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖，在研究平面鏡成像實驗中
（1）采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，雖然不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭B，取兩只相同蠟燭是為了能比較像與物的大小關(guān)系．
（2）為了使像看起來更清晰，最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；
（3）實驗過程中，移動蠟燭B時，眼睛在玻璃板的蠟燭A（選填“蠟燭A”或“蠟燭B”） 一側(cè)觀察，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．
（4）實驗過程中，如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是玻璃板沒有與平面垂直放置．
（5）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．某型號的載重車在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km，所用時間是8min，消耗燃油3L（假設(shè)燃油完全燃燒），汽車發(fā)動機(jī)在這段時間內(nèi)的功率為63kW．若燃油的密度是0.8×103kg/m3，熱值為3.15×107J/kg，求：（注意單位換算）
（1）汽車行駛速度是多少？
（2）汽車行駛過程的牽引力是多大？
（3）燃油完全燃燒放出的熱量？
（4）汽車發(fā)動機(jī)所做的有用功？
（5）汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列物體的重力最接近3N的是（　�。�
A．一只圓珠筆B．兩個雞蛋C．物理課本D．一個凳子

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同步練習(xí)冊答案