【題目】跳板跳水運動有起跳、騰空、落水三個階段，如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景，若不計空氣阻力，下列說法不正確的是

A. 運動員即將起跳時，跳板的彈性勢能最大

B. 騰空的過程，運動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C. 落水的過程，運動員的重力勢能始終在增大

D. 從騰空到落水的過程，運動員的動能先減小后增大

【答案】C

【解析】

動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；

重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；

彈性勢能和物體發(fā)生彈性形變的程度有關；

動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。其在不計空氣阻力時，機械能是守恒的。

A、運動員在跳板上即將起跳時，跳板的形變最大，故此時的彈性勢能最大，即彈性勢能轉(zhuǎn)化成了人的動能，故A正確；

B、運動員騰空時，質(zhì)量不變，速度變小，則動能減小，但高度增加，所以重力勢能增大，故是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，故B正確；

CD、運動員從騰空到落水的過程，速度先變小后變大，所以動能先減小后增大；高度先增加，后減小，所以重力勢能先變大，后變小，故C錯誤，D正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω。當閉合開關S，滑動變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關系用圖線段AB表示。求：

（1）電源電壓。

（2）滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向______（選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為 30g，在量筒中倒入適量的醬油，測得它的體積如圖1所示，再將量筒中的醬油全部倒入燒杯中，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖2所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g，醬油的密度為________kg/ m3。

（3）用這種方法測出的醬油密度會______（選填“偏大”或“偏小”）。

（4）完成測量后，小明還想繼續(xù)探究浮力的大小與哪些因素有關，于是他找來一個彈簧測力計，但是他發(fā)現(xiàn)測力計的刻度盤已經(jīng)模糊不清，于是他借助臺秤來完成探究實驗。

a．如圖3甲所示，將金屬圓柱體的一半浸入水中，臺秤的讀數(shù)m1=102g；

b．將圓柱體全部浸入水中，如圖3乙所示，臺秤讀數(shù)m2=152g；

c．將圓柱體全部浸入和水等質(zhì)量的鹽水中，如圖3丙所示，記下臺秤的讀數(shù)m3=182g；

①對比甲乙兩圖可知，浸在液體中的物體受到的浮力與______有關；

②要探究浮力的大小與液體密度的關系應該選擇__________兩圖

③金屬圓柱體的體積是________c m3，丙圖中鹽水的密度是_______g/c m3.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是拍攝機動車輛闖紅燈的工作原理圖，光控開關接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合，壓力開關受到機動車的壓力會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自由拍攝違章車輛，下列有關說法正確的是

A. 機動車只要駛過埋有壓力開關的路口，攝像系統(tǒng)就會自動拍照

B. 只有光控開關和壓力開關都閉合時，攝像系統(tǒng)才會自動拍照

C. 若將光控開關和壓力開關并聯(lián)，也能起到相同的作用

D. 以上說法都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)” 展廳中有一件展品為“自制變壓器”，它向參觀者展示了變壓器的工作原理．電纜的一頭已經(jīng)和電壓表的一個接線柱固定連好，小麗拿起電纜的另一頭與電壓表的另一個接線柱相連，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)了，如圖甲所示．小明也來體驗，他將電纜在金屬柱上又多繞了幾圈，然后再與電壓表的另一接線柱接好，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)此時電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度與小麗體驗時有所不同．根據(jù)上述情景，請你提出一個可以探究的科學問題________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同。分別用相同的加熱器對兩種物質(zhì)加熱，記錄的兩物質(zhì)升高的溫度與加熱時間如表中所示，則有：在相同時間內(nèi)，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；升高相同的溫度時，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；甲的比熱容_____（小于/等于/大于）乙的比熱容。

加熱時間（min）

1

2

3

4

5

6

升高溫度（℃）

甲

1

2

3

4

5

6

乙

2

4

6

8

10

12

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω1A”。閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動過程中，該電路允許通過的最大電流為_____A，滑動變阻器R2允許接入電路的阻值變化范圍為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】認識短路的危害【設計實驗】

目的：認識短路的危害

器材：低壓電源（直流6V）、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、

導線、電流表（演示電流表，0～5A檔）

【進行實驗】

（1）在圖中，CD間接上一段保險絲，AB間接入電流表，其它部分按圖所示連接好電路．

（2）當開關閉合時，燈泡______ （填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電流表______（填“有”或“無”）示數(shù)．

（3）斷開開關，在B、D間接一根粗銅絲，當閉合開關的瞬間，你將會觀察到______

A．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，保險絲也隨即熔斷

B．電流表的指針無示數(shù)，保險絲不會熔斷

C．電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡正常發(fā)光

D．電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時，燈泡被短路．根據(jù)歐姆定律知道，閉合開關的瞬間，線路中的電流 ______ ，通過保險絲和導線的電流 ______ ，但是保險絲的電阻比導線大很多，在電流相同時，導體的電功率跟電阻成 ______ 比，所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多，使保險絲的溫度升高，這實際是我們學過的電流的 ______ 效應．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小磊為了驗證“感應電流的方向與導體回路的一部分導體切割磁感線的速度方向有關”的猜想， 他選擇用如圖所示的裝置進行實驗。

（1）以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整：

①閉合開關，保持蹄形磁體靜止，使導線框的 ab 邊從圖中位置以某一速度 v 沿水平方向向右運動，記錄靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向。

②保持蹄形磁體靜止，使導線框的 ab 邊從圖中位置________運動，記錄靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向。

（2）由于_______，可以驗證：感應電流的方向與導體回路的一部分導體切割磁感線的速度方向有關。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案