有兩個(gè)電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖(甲)所示。閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則A、B兩元件的電功率之比為
A. 4:5
B. 5:4
C. 2:3
D. 1:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖甲,n個(gè)相同的電阻R并聯(lián),其總電阻可以用一個(gè)等效電阻R’表示(如圖乙),請根據(jù)并聯(lián)電路中電流、電壓規(guī)律和歐姆定律推證:R’=R/n.
(2)如圖丙,A、B之間的電壓U=220V,通過導(dǎo)線為遠(yuǎn)處的M、N之間的用電器供電,由于距離很遠(yuǎn),導(dǎo)線AM和BN的電阻不可忽略,他們的總電阻用圖中的r表示,r=4Ω,若M、N之間并聯(lián)10個(gè)阻值為R=400Ω的相同電阻,求通過導(dǎo)線AM的電流大小。
(3)試分析說明:在圖丙的電路中,M、N之間并聯(lián)的用電器越多,每一個(gè)用電器的實(shí)際功率越小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下對四個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),正確的是
B.乙圖實(shí)驗(yàn)可用來演示電動(dòng)機(jī)的工作原理
C.丙圖實(shí)驗(yàn)中通電螺線管的B端是S極
D.丁圖實(shí)驗(yàn)可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
利用吸管可以做物理小實(shí)驗(yàn).
(1)用吸管“取”水,如圖甲所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中.現(xiàn)有以下四個(gè)動(dòng)作:
a.用手指封住管口
b.將吸管移出水面到空杯上方
c.將吸管插入水中
d.松開封住管口的手指
以上四個(gè)動(dòng)作的合理順序是 ▲ (填字母).這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功說明了 ▲ 的存在.
(2)如圖乙所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面上升,以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有 ▲ (填序號(hào)).
①在火車站的站臺(tái)上,人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離
②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵
③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近
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科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=20Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是
A. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)合適的電壓表時(shí),電壓表有明顯示數(shù);
B. 不能在ab兩點(diǎn)間接入一個(gè)電流表;
C. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“3V 0.5A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光;
D. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)10Ω的電阻,電路消耗的電功率為2W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩艘潛艇相距S,以相同的速度v1成單縱隊(duì)同向航行,后艇的超聲定位器發(fā)出信號(hào)到達(dá)前艇并被反射回來,聲音在水里傳播的速度等于v2,則后艇發(fā)出信號(hào)和收到回聲兩時(shí)刻之間的時(shí)間間隔為_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示底面積為0.2m2,高0.2m的質(zhì)量均勻的長方體A,放置在水平面上,對地面的壓強(qiáng)為6×103Pa;一質(zhì)量為80kg的工人站在水平地面上,用如圖乙所示的滑輪組把A運(yùn)到高處,工人用大小為F1的豎直拉力拉繩使A以10cm/s的速度勻速上升,這時(shí)地面對工人的支持力為N1,工人勻速拉繩的功率為P,滑輪組的機(jī)械效率為η1。若工人以相同的功率用大小為F2的豎直拉力拉繩使另一物體B以12.5m/s的速度勻速上升,這是地面對工人的支持力為N2,滑輪組的機(jī)械效率為η2。已知N1:N2=3:4,η1:η2=16:15。(g取10N/kg)求:
(1)物體A的密度;
(2)工人拉繩的的功率P;
(3)用滑輪組提升B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率η2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖11甲是商場里常用的垂直電梯和自動(dòng)扶梯。圖11乙記錄了小強(qiáng)乘坐電梯的S-t圖像,則他搭乘垂直電梯受到的支持力 搭乘自動(dòng)電梯受到的支持力(選填“大于”、“小于”或“等于”);當(dāng)隨自動(dòng)扶梯到達(dá)扶梯口時(shí),若不小心,則會(huì)由于 向前傾倒
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖8是滑雪運(yùn)動(dòng)員在雪地滑行的情景。在滑行過程中,如果以滑板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是________的;搴脱┟婺Σ辽鸁,是通過________的方式改變物體內(nèi)能。
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