【題目】謝亮老師特別愛喝茶。有天用熱水泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會(huì)沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?在汪小建老師的建議下,愛探究的他做了用不同溫度的水泡茶的實(shí)驗(yàn),并測出了茶葉從加水到下沉所需的時(shí)間,結(jié)果如下表所示。
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
時(shí)間(分) | 220 | 130 | 25 | 10 | 4 |
(現(xiàn)象分析)茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力______,但由于重力大于浮力, 所以下沉。
(原因解釋)由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時(shí)間越短,請(qǐng)從微觀角度解釋 其可能的原因:______。
(實(shí)際應(yīng)用)夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時(shí)候。使用時(shí),接上電源,使蚊香片溫度 升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請(qǐng)你再舉出一個(gè)上述原理在生活中應(yīng)用的例子:______。 甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象。
(1)甲、乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是_______;
(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與_______有關(guān)。
【答案】變大 溫度高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈 炒菜時(shí)溫度高,菜越容易入味 乙 溫度
【解析】
[1]泡茶時(shí),茶葉在水中很快吸水,葉子中的氣體容易被排除,原本卷曲的茶葉一邊舒展開來,使其排開水的體積增大,受到的浮力也隨之增大,由于不斷地吸水,當(dāng)茶葉的重力大于其浮力時(shí),茶葉就會(huì)下沉。
[2]因?yàn)闇囟仍礁,分子運(yùn)動(dòng)越快,所以開水泡的茶葉,從加水到下沉的時(shí)間越短。
[3]電蚊香的原理:蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中,與此相類似的應(yīng)用實(shí)例很多:如,炒菜時(shí)溫度高,菜越容易入味。
(1)[4]熱水的溫度高,分子運(yùn)動(dòng)劇烈,所以熱水中的墨水?dāng)U散得快,由圖知盛有熱水的是乙杯。
(2)[5]該實(shí)驗(yàn)說明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān),物體的溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時(shí),小華進(jìn)行了規(guī)范的實(shí)驗(yàn),并獲得了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______,它的熔點(diǎn)是________℃。
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
石蠟的溫度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
海波的溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓恒為6V。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的電路連接完整_________;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓 | 電流 | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.10 | 不亮 |
2 | 1.5 | 偏亮 | |
3 | 2.5 | 0.28 | 正常 |
4 | 2.8 | 0.30 | 更亮 |
(2)正確連接電路后,應(yīng)將滑片移動(dòng)到___________ ( 選填“”或“”)端,再閉合開關(guān)。小明
進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是__________;第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為______________________A;分析表中信息,小燈泡的額定功率為______________W,此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是______________;
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)另-只標(biāo)有額定電流為的小燈泡。不用電壓表。他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。(已知電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為)
①按電路圖連接電路;
②只閉合開關(guān)S1,移動(dòng)的滑片,使電流表的示數(shù)為 ,燈泡正常發(fā)光;
③只閉合開關(guān)S2 ,保持的滑片位置不動(dòng),移動(dòng)的滑片,使電流表的示數(shù)為;
④只閉合開關(guān)S2,_____________________________,將的滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為,再將的滑片移到最右端。電流表的示數(shù)為;
⑤小燈泡額定功率的表達(dá)式:_______________________(用表示)。
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【題目】如圖甲所示是“比較水和煤油吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)加熱過程中,用玻璃棒攪動(dòng)的目的是_____________;用圖甲的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),還缺少的一種器材是________________,水和煤油吸熱的多少是通過_________________(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”)來反映的,在探究活動(dòng)中常用到這種方法,這種方法叫____________________;
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是____ (選填字母代號(hào));
A.采用相同熱源加熱
B.使用相同規(guī)格的燒杯
C.最好讓水和煤油的初溫相同
D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
(3)某同學(xué)分別記錄水和煤油的加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙所示)。根據(jù)圖像可知,要使水和煤油升高相同的溫度,應(yīng)給____________ 加熱更長的時(shí)間,這說明______________的吸熱能力強(qiáng)些,物理學(xué)中用______________表示不同物質(zhì)的吸熱或放熱能力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個(gè)電路元件A和B,流經(jīng)元件的電流與其兩端的電壓的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.A、B串聯(lián)在電路中,若消耗電功率相等,則總功率為7.2W
B.A、B串聯(lián)在電路中,當(dāng)電流為0.4A時(shí),A、B的電功率之比為5:4
C.A、B并聯(lián)在電壓為 2.5V 電壓下,A、B消耗的總功率為2.5W
D.A、B串聯(lián)在電路中,在電阻相同時(shí),電路中電流為0.6A
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【題目】下圖是目前流行的一種玩具“指尖陀螺”,該玩具中間是軸承,軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動(dòng)飛葉后,飛葉可以繞軸承在指尖上長時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。下列分析正確的是( )
A.軸承內(nèi)裝有滾珠是為了增大摩擦力
B.飛葉轉(zhuǎn)速減小是因?yàn)槭艿降哪Σ亮υ龃?/span>
C.飛葉用密度大的金屬是通過增大質(zhì)量來增大慣性
D.陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇按照?qǐng)D甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),R0是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器滑片P從最右端移到最左端,利用電壓表和電流表測得多組數(shù)據(jù),并描繪出圖乙所示的AB線段,延長B與坐標(biāo)交于C點(diǎn)。下列判斷正確的是( 。
A.R0阻值為40ΩB.電源電壓為4V
C.電路消耗的總功率最大為2.5WD.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω
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【題目】小怡同學(xué)為了比較“不同材料的保溫性能”,她選取了兩種不同保溫材料(分別用①②表示),兩支相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯(內(nèi)裝初溫相同、質(zhì)量相等的開水),以及細(xì)線、硬塑料片、剪刀等,制成了兩個(gè)外形相同的保溫裝置。保溫裝置如圖甲所示。在同一房間里同時(shí)開始做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中室溫不變。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象。
(1)小怡同學(xué)在制作保溫裝置時(shí),保溫材料應(yīng)該選用導(dǎo)熱性能___________ (選填 “好”或“差”)的物質(zhì)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,除圖甲中所示的測量工具外,還需要的測量工具是_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,①和②兩種保溫材料保溫性能較好的是_______________________ (選填 “①”或“②”),判斷的依據(jù)是_____。
(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,熱水放在保溫裝置的燒杯內(nèi),水放出熱量后溫度降低,內(nèi)能__ (選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過_____的方 式改變水的內(nèi)能。
(5)根據(jù)圖乙所示的圖象可知,小怡實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)為________________℃; 熱水冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓柱體 A 與 B 經(jīng)細(xì)線繞過定滑輪相連(不計(jì)繩重及摩擦),B 剛好浸沒于水中,A 置于壓敏電阻 Rx 上,壓敏電阻的電阻值 Rx 隨壓力 F 的變化關(guān)系如表所示, 電源電壓恒為 6V,R0=6Ω,電流表的量程為 0~0.6A,電壓表的量程為 0~3V。已知,GA=30N,GB=15N,B的底面積為 100cm2,柱形容器底面積為 500cm2。求:
F/N | 15 | 20 | 25 | 30 |
Rx/Ω | 8 | 6 | 4 | 2 |
(1)B 剛好浸沒時(shí),電流表的示數(shù)為 0.6A,此時(shí) Rx 的阻值是多少?
(2)B 剛好浸沒時(shí),電流表的示數(shù)為 0.6A,B 受到的浮力大小是多少?
(3)若逐漸將容器中的水排出,在電路安全的前提下,Rx 的最大阻值是多少?能排出水 的最大質(zhì)量是多少?
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