【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中：

(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的_____性質(zhì)制成的。

(2)小明應選用_____(填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。好處是使試管中的冰_____，且便于記錄各時刻的溫度值。

(3)如圖丙所示是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的加熱時溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點是_____℃，熔化程經(jīng)歷了_____min。

(4)通過實驗可知，冰熔化過程中溫度_____，但要繼續(xù)_____熱。

【答案】熱脹冷縮 乙 受熱均勻 0 6 不變 吸

【解析】

(1)[1]實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；

(2)[2][3]利用水浴法加熱，不但能使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度，故應選擇乙裝置；

(3)[4]分析圖象可知，在0℃時，圖線呈水平，此時的溫度就是冰的熔點；

[5]熔化經(jīng)歷的時間為：

(4)[6][7]讀圖丙可知，BC段為冰的熔化過程；冰在熔化過程中溫度不變，但要繼續(xù)吸熱。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地面站兩部分組成。衛(wèi)星在空中起中繼站的作用，即把地面站發(fā)上來的電磁波放大后再返送回另一地面站。地面站則是衛(wèi)星系統(tǒng)與地面公眾網(wǎng)的接口，地面用戶通過地面站出入衛(wèi)星系統(tǒng)形成鏈路。由于同步衛(wèi)星在赤道上空36000 km，它繞地球一周的時間恰好與地球自轉(zhuǎn)一周時間（23 h 56 min 4 s）一致，從地面看上去如同靜止不動。3顆相距120°的衛(wèi)星就能覆蓋整個赤道圓周。故衛(wèi)星通信易于實現(xiàn)越洋和洲際通信，最適合衛(wèi)星通信的頻率是1—10 GHz頻段，即微波頻段。

（1）衛(wèi)星通信是遠距離的無線通信，要從衛(wèi)星上接收信號必須在地面上建立________。

（2）關(guān)于同步衛(wèi)星，以下說法中正確的是_____

A.同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動周期和地球的自轉(zhuǎn)周期相同

B.同步衛(wèi)星和月球一樣每天繞地球一周

C.同步衛(wèi)星固定在空中一直不動

D.作為傳播微波的中繼站，地球上空的同步衛(wèi)星越多越好

（3）頻率為1—10 GHz的電磁波對應的波長是多少____？

（4）赤道上的地面站向衛(wèi)星發(fā)射信號需要多長時間_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機，回到家，他馬上閱讀了使用說明書，了解了豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)（如圖甲）、使用方法及注意事項，并觀察了豆?jié){機銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙。如表是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態(tài)。請你幫小明解決下列問題：

（1）豆?jié){機正常工作電熱絲電阻是多少？

（2）豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){，電流做功多少焦？

（3）小明想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到豆?jié){機的電熱絲工作時，家里標有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，則此時電熱絲的實際功率是多少？（不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像”的實驗中，如圖所示。

（1）現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗；

（2）用玻璃板代替平面鏡的原因是_____，便于研究平面鏡的成像特點；

（3）若白紙板每方格長度是5cm，將點燃的蠟燭由A點移至B點，此時它與移動后在玻璃板中所成的像距離是_____cm，用光屏在玻璃板后面無論如何移動，在光屏上都_____（選填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成是_____像；

（4）如圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像，請在乙圖身上畫出時鐘的實際時間______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定標有“”字樣的小燈泡電阻的實驗中：

請你根據(jù)電路圖甲將圖乙中實物電路補充完整 _______________________．

通過實驗得到了三組和的數(shù)據(jù)（如表）．當燈泡兩端電壓為時，電流表示數(shù)如圖丙所示，請將讀數(shù)填入表格中____________________ ．

小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________．

在分析這些實驗數(shù)據(jù)時，你會發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，你認為引起燈絲電阻變化的原因是________．

實驗過程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（至少說出兩點）________、________．

利用現(xiàn)有器材和電路圖還能完成的實驗有：________（說出一個即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時，小明連接好的電路如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動電阻器，電流表、電壓表示數(shù)都不變化，小明連接的電路有不妥之處，改正的方法是（ ）

A. 將導線K的a端移至接線柱A

B. 將導線M的c端移至接線柱B

C. 將導線M的c端移至接線柱D

D. 將導線L的b端移至接線柱D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____使杠桿在______位置平衡。實驗中，掛上鉤碼后，杠桿在水平位置平衡，如圖所示(鉤碼均相同),如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個相同的鉤碼，杠桿將_____平衡 (選填“不再”或“仍然")。在分析實驗誤差時，某同學整理了以下四個因素，其中_____不會帶來實驗誤差 (選填“A"或“B”或“C”或"D").

A.鐵架臺自身重力較大: B.鉤碼磨損程度不同:

C.懸掛鉤碼的繩索重力偏大; D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是探究”動能的大小與什么因素有關(guān)“的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是研究”阻力對物體運動的影響“的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：

（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能大小與________的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察________，從而判斷處鋼球動能的大小與什么因素有關(guān)．

（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始________相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的________來判斷小車在不同的水平面受到________的大�。�

（3）上面兩個實驗共同用到的物理問題常用的探究方法有________．（只需說出一個）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭用的燃氣熱水器，將20kg的水從10℃加熱到60℃，完全燃燒了0.23 m的煤氣。 [水的比熱容為4.2×10J/(kg·℃),煤氣的熱植為4×10J/m] (1)水吸收的熱量是多少_____? (2)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少_____?(3)該熱水器燒水的效率是多少_____?

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