【題目】下圖所示是小迪同學“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。

（1）在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，且使它在固定的水平面上做_____運動。根據(jù)_____條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

（2）將圖（a）和圖（b）的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與_____有關。

（3）將圖（a）和圖（c）的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與_____有關。

（4）小迪同學受到實驗的啟發(fā)想要設計一個實驗來探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下面哪個更粗糙”，

他在同一水平面將木塊和鐵塊疊放，在水平拉力的作用下均做勻速直線運動，在甲實驗中，測得拉力F甲=4N，在乙實驗中，測得拉力F乙=5N。

（5）甲、乙實驗中，木塊、鐵塊疊放在一起的目的是_____。

（6）甲實驗中，木塊受到桌面的摩擦力大小為_____N。

【答案】勻速直線 二力平衡 壓力 接觸面粗糙 控制壓力相同 4

【解析】

(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊做勻速直線運動受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大��；

(2)(a)(b)兩圖實驗中木塊和木板接觸面的粗糙程度相同，(b)圖中木塊的上方增加了一個砝碼壓力增大了，所以研究的是摩擦力大小與壓力大小的關系；

(3)(a)(c)兩圖實驗中木塊對接觸面的壓力不變,(c)圖中砂紙面的表面粗糙，所以研究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系；

(5)要想研究接觸面粗糙程度對摩擦力大小的影響，必須要控制壓力的大小不變，因此將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是使它們對桌面的壓力相同；

(6)在物體勻速直線運動時，根據(jù)二力平衡條件，拉力與摩擦力是一對平衡力，因此摩擦力的大小等于拉力F甲=4N.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是（　　）

A. 該實驗裝置是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系

B. 通電一段時間后，左側U形管中液面的高度差比右側的大

C. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的

D. 將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系

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【題目】某實驗小組利用酒精燈對500g冰均勻加熱，他們每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質的狀態(tài)。如圖是他們根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時間”圖象，已知c冰=2.1×103J/（kg℃），c水=4.2×103J/（kg℃），由圖象可知

A. 水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰小

B. 冰在熔化過程中溫度保持不變，內(nèi)能不變

C. 冰在熔化前內(nèi)能增加4.2×104J

D. 在CD段，水吸收的熱量是4.2×104J

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【題目】如圖所示一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是（ ）

A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力

B．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力

C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力

D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，A、B、C三個實驗裝置 完全相同，燃料的質量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質量都相同。

（1）比較不同燃料的熱值應選擇 兩個裝置，比較不同物質的比熱容應選擇 兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）。

（2）在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的 比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3．0×107J／kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J。

（3）水的比熱容是4．2×103J／（kg·℃）,它的含義是 。

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【題目】2015年3月初，象征“清潔未來”的太陽能飛機“陽光動力2號”計劃用時5個月環(huán)球飛行，該飛機翼展72m，重約2.4噸，是唯一一架長航時，不必消耗一滴燃油便可晝夜連續(xù)飛行的太陽能飛機。如圖所示，它于3月31日抵達重慶江北國際機場，靜止于水平地面，“陽光動力2號”總共三個輪，每個輪與地面的接觸面積400cm2。

求：

（1）飛機對地面的壓力大�。�

（2）飛機對地面的壓強大�。�

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【題目】歸納總結是小明學習物理的常用方法。小明發(fā)現(xiàn)如圖電路圖可完成三個電學實驗：①探究電流與電壓的關系②探究電流與電阻的關系③“伏安法”測電阻。小明進行了以下總結，其中正確的是（ ）

A. 三個實驗的實驗器材并不完全相同

B. 三個實驗都能將定值電阻換成小燈泡

C. 三個實驗中滑動變阻器作用完全相同

D. 三個實驗都要多次測量取平均值來減小實驗誤差

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【題目】熱愛物理的小明同學認為物體所受浮力大小應該與液體多少有關，為了驗證自己的想法是否正確他設計了如下實驗，將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖A、B、C所示的情景：

（1）比較A、B、C圖可知：_____圖中蘋果受到的浮力較小，從_____圖可以判斷蘋果的密度_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；

（2）分析B、C兩圖可知，浮力大小與燒杯中水的多少_____（選填“有關”或“無關”）；

（3）若小明將蘋果放入裝滿鹽水的燒杯中，蘋果靜止時受到的浮力與C圖相比_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若小明將蘋果從鹽水中取出，再用水把燒杯加滿，則與蘋果取出前相比，燒杯底受到的壓力_____（選填“變大”、“不變’’或“變小”）；

（4）為了測出蘋果的密度，小明把裝有適量水的燒杯放在電子秤上（圖D），電子秤的示數(shù)是502.0g；再將蘋果輕放到水中，蘋果漂�。▓DE），電子秤的示數(shù)是670.7g；小明又用牙簽將蘋果壓入水中浸沒（圖F，沒有水溢出）．電子秤的示數(shù)是702.0g；那么，蘋果的體積是_____cm3．密度是_____g/cm3；

（5）小明用牙簽將蘋果壓入水中浸沒時所用的力是_____N。

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【題目】如圖1所示，小明利用彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同燒杯、適量的水和煤油，對浸在液體中的金屬塊所受浮力進行了探究．

分析圖B、C，說明浮力大小跟______ 有關．

如圖2是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所繪制的彈簧測力計示數(shù)與金屬塊的下表面浸入水中深度和金屬塊所受浮力與金屬塊的下表面浸入水中深度的關系圖象能夠表示金屬塊所受浮力與金屬塊的下表面到水面距離h關系的圖象為______ 選填“a”或“b”．

在圖1B中，金屬塊浸沒在水中所受浮力為______ N，若此時剪斷細繩，該金屬塊在水中將______ 填“上浮”、“懸浮”或“下沉”．

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